连几课，鱼儿书知识，老师讲很区别。
书候，很知识，弄明白。
果老师旁讲解话，很快弄明白，知识点思什。
沈四兄妹/点别，此，已经偷偷摸摸周保习。
少知识虽，并，比座，绝部分孩聪明许。
点，鱼儿身，便显格外明显。
鱼儿知识力很快，吴老师讲台刚刚讲新知识，儿够全部消化完，并且够做举反三。
吴老师讲知识，再方式弄更明白，甚至再提，更思见解。
鱼儿表，孩给惊。
明明习新知识，什鱼儿快，却花长段间才够弄懂知识点呢？
甚至连吴老师，觉格外惊喜，眼姑娘乖乖巧巧，副爱真模。
结果习知识力竟厉害，见少习知识很厉害，像鱼儿厉害。
“鱼儿很聪明，知识点讲遍够记牢固。”
吴老师眼含笑望鱼儿，鱼儿真太聪明，比教任何聪明，预感，鱼儿直努力，绝比别低。
听见吴老师夸奖，鱼儿思，见直盯，知树招风理。
门，三番五次叮嘱，管什力，外定谨慎。
连忙。
“吴老师教，且像吴老师，听儿，才弄明白理。”
吴老师鱼儿谦虚，便再什，给更间，习新知识。
连几习，孩疲惫，终等休息间。
周末候，孩回休息。
吴老师村，给准备屋休息。
鱼儿趁休息间努力习，相信知识更，够走村。
够更景色，朝周瞬见。
早跟，做午吃饭趁休息，便拿题跑。
吴老师，果什知识，问。
吴老师见鱼儿惊讶，见拿书本明白，找做什。
吴老师预料，鱼儿愿直努力，定很。
“吴老师，两讲题，知识弄明白，再跟讲遍吗？”
鱼儿张脸红扑扑，候太急，直快吴老师门口才放缓脚步，气息喘匀。
吴老师点点头，拿张帕，鱼儿脸汗水轻轻擦。
“回跑急，老师周末候什屋。”
鱼儿点点头，思，赶紧本拿，缺几题，。
吴老师十分温柔，鱼儿知识点头尾再仔仔细细头问遍，很快鱼儿弄明白知识点其关窍。
吴老师请教问题，鱼儿匆匆忙忙离鱼儿跑远身影，吴老师忍住笑声。
鱼儿跑很快，两边树枝鸟叽叽喳喳朝叫唤。
鱼儿跑儿，停脚步，抬头望离近棵树鸟。
等鸟完，鱼儿瞪眼睛，按照提供方向走。
翼翼躲棵树，见沈仁十分漂亮姑娘站块，沈仁脸红直低头姑娘什。
姑娘思，知沈仁什，便匆匆忙忙跑远，沈仁脸痴笑站原。
鱼儿眼睛瞪圆，该未嫂吧？
忍住，究竟怎回，什，老沈仁喜欢姑娘？
姑娘离，鱼儿走，往退步脚注，踩棵树枝，清脆声音。
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沈仁听见声音，迅速回头，兄妹两便撞块。
鱼儿尴尬，明明悄悄离，却声音。
“哥……怎呀？刚刚什见，放，回乱，偷偷告诉刚刚离姐姐，未媳妇，未嫂啊？”
鱼儿实太奇，沈仁嘴听句答复，便站原，眼睛直愣愣盯沈仁。
沈仁，喜欢姑娘偷偷见，被鱼儿给撞见。
鱼儿既答应件，定，害羞，朝点点头。
刚刚姐姐长很，够嫁，鱼儿感十分，笑十分灿烂。
“鱼儿，千万别，让娘知偷偷见，肯定气，做合礼数。”