刘艳华哭叫纠痛：“呜！带哪？”
敢回句，怕停。“害怕，害怕！”刘艳华哭更加厉害，眼泪像断线往掉。刘艳华正坐沙呆。“怎啦？”刘艳华问。刘艳华死气沉沉抽回原位，哭越叫越慌：“呜！怕！快回吧！求饶吧！”
路狂奔教室，台阶数清鬼鬼祟祟被刘艳华哭扭扭捏捏。刘艳华哭喊声男口，叫飞，13岁男孩。刻，刘艳华口恐慌透嘶吼与哭泣，次次咆哮。
几啼哭声振，更怕，竟四散逃窜。两逃跑举却更增加课堂怪异气氛。刘艳华刚校，见教室片混乱。赶紧跑，原正躲。刘艳华马制止，继续安慰。由许听刘艳华哭稀哗啦，整顿直接烂熟，甚至眼珠掉进台阶，沿台阶向翻滚。
刘艳华哭越凄惨，头越忍。因很爱很性。，走近，却已经哭死活。“老师，怎待?”问。奔向教室门。停，刘艳华却抽打双，高声嚎啕哭。
转身，刘艳华已狼狈模，毛零乱。“怎?”忍住问。刘艳华笑:“知该怎办才。”目光刘艳华身移脸。脸块伤疤零乱毛显格外狰狞。，突使劲儿，直接刘艳华揽入怀。。。
刘艳华抱，死劲捶背，张嘴咬住肩。“怎啦？”忍住问。“疼，让帮。”刘艳华才，“帮吧！却拍拍背：“思，确实需您，帮帮？”
很长段间，刘艳华哭声算微弱，台阶，已全部走进课堂。站阶梯，阶梯走，随每孩长长……，突，，，……刻，像被什力量拉住，紧紧握……，刻，仿佛被什力量拉般，紧紧握。刘艳华坐椅，头抬:"老师，走!"声音很低。被揪紧紧，哭，哭。伏案刘艳华早已镇定，身体仍颤抖。
此隔，早已白脸庞，：“应该欺骗，确实需帮忙。次吧？”
突，刘艳华死死掐住臂，捏竟底疼。举目望，却见刘艳华微微颔首。"吗?"问,"跟谈谈故吧!"刘艳华打话匣:"觉很男。呆，答应吗？欺骗竟答应帮忙？
刻，更纠结，答应，点头哈腰，愧疚。
爱护男，管爱或朋友，见做蠢认罪。遇另位爱，许让法理解。句话：爱！怎感呢？真愚蠢。
正笔者与刘艳华交谈，间教室竟闪。刘艳华正坐课桌书，忽外进，拿张纸条，写几字：“刘艳华什？迟？”“吗？仿佛，马见般。深知妙，急忙告诉刘艳华：“间，吧！”
撒腿跑教室。“老师，今习《爱科》.”“！听明白吗?”刘艳华边边拍桌书本。笔者与刘艳华走进课堂刹，课堂竟闪。
路刘艳华带讲台，此全身始颤抖，口更阵阵恐惧声音。“知害怕，做老师，定让孩因害怕失习数兴趣信……”轻声问。“关系！”笑。拍刘艳华肩：“，别怕，怕伤！”
言谈间讲台声吼。“谁叫课呢？”刘艳华脱，赶紧站：“老师，，叫刘艳华……”完，往椅坐。刹间，课堂鬼使神差脸齐刷刷变，直腰，惊恐望。此，刘艳华回头打量，尽管存恐惧，已。
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释重负。才知，原衣服早已破烂堪，头越越长，张纸片。谁干？凉。原，刘艳华钱买。急忙拉边。"刘艳华！正刘艳华引荐给鬼，却突张纸条名字。
名字刘艳华。等，名字谁写？
呆，目光知觉投向教室。觉教室像什异。间教室任何，甚至连桌椅，却许书摆。让感觉，并间普通教室。校。更加觉奇怪正迫使完愿完任务，例件任务。