“，校长爷爷，眼件棘解决呢.....”
暗示王卓，委屈。
“王老师单独叫办公室，肯定件吧！”
白莲花谁啊，(◣_◢)哼！
让王卓借老师身份絮叨，除憨憨老爸，雅霜表示絮叨？门！
校长明白雅霜广播，校长却觉伤雅，甚至觉骂，啊，理享受惯，缺少社毒打！骂骂挺。
老校长三观跟五官跑，雅霜聪明爱，犯错吗？
！
什？骂？
该骂！
“雅霜妹妹啊，点啊！帮，长回感激！别因件什理负担啊。”
老校长眼娇柔弱姑娘，本汹涌长辈爱瞬间翻涌河，怕姑娘因件什理障碍。
王卓：......
其：.......被骂吧？......ヾ(￣□￣;)ﾉ
老校长：重！
雅霜件被校长句话定性，正，省。
帮忙擦屁股处理续简直太爽！
雅霜见什，拍拍屁股直接走。
走王卓礼貌句：“王老师，课，先走。”
“爸爸，阿姨，校长爷爷，主任，回见！”
王卓：....知课？
校被雅霜晨间广播搅翻覆，每班浮。
老师逼迫习，干脆放午假，习班级习，校园逛逛聊聊八卦，反正校门。
被雅霜留办公室几位，互相，思！
雅霜，几熟，打声招呼纷纷离。
......
【，！】
【雅霜妹妹表像聊，什问题啊。】
【刚刚偷偷瞄，校长！】
【啊？校长？难雅霜妹妹吧？】... ...
方，讨论直存。
雅霜讨论，别涉及旁，雅霜谓。
回班级，雅霜件注封温况。
封温身边围满，连洪言颜淑。
走进听原“平”。
件刚刚封温被男科普雅霜知识，被路况陆娇听见。
顿激跑封温：“封温！听雅霜故，问啊！”
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嫌弃眼男：“外班，清楚！别咱班雅霜疏表，其实咱班认识雅霜。八卦找啊！”
，陆娇头，拉封温往班冲，边冲边喊：“三班！！快！！给哥哥普及雅霜妹妹故！！！哥哥怎解妹妹呢！！”
班级被陆娇嗓门喊懵，洪言颜扶扶额头，真认识。
等反应，始兴奋，底，再爱习挡住八卦诱惑。
围坐封温旁边纷纷始讲述经历。
错，虽科普雅霜，三班部分经历雅霜别孩，被雅霜碾压经历。
经近午叙述，封温关系亲近，毕竟每众分享糗，让三班集体团结更层楼。
封温描述鲜活认识三班每。