因实明白什孩身边。
定跳加速。
毕竟少。
懂梳理感，简单方法逃避。
回寝室，凉水洗洗脸。
陈铭才渐渐平静。
长口气，镜狼狈。
陈铭竟由主笑声。
脑海笑容明媚少挥散，“孩，像很容易牵，难喜欢？”
陈铭连忙甩甩头，像将荒唐法甩脑海。
越否认，越确认，声关门声响。
陈铭脑海浮。
“回”念头。
已经确定。
像，见姑娘，喜欢，点思议，点理。
二物理实验课始。
陈铭朝曦便早早坐实验桌。
桌实验材料整齐摆放木盒。
张桌份工具。
陈铭简单扫视，“电火花打点计器，刀，墨粉纸，刻度尺，车。”
原简单打点计器测速度实验。
实验，并什难度。
老师详细讲解，各组始实际操。
明白陈铭，虽实验期间数十次偷瞟旁边少。
快完实验，收实验器具。
陈铭组走讲台让刘老师检查。
今陈铭表，刘老师满。
清楚陈铭乖课其实朝曦绩。
肯定番两，刘老师授。
将实验器材放回仓库，提离。
送回箱粗活本该由陈铭负责。
朝曦觉实验帮什忙
，回桌旁，便急忙抢先搬箱。
随朝曦声尖叫，箱应声倒，木箱底部缝隙。
裁纸刀突兀伸，刀带夺目鲜血。
像刀收，缝隙滑。
陈铭清楚记刀绝收放入箱。
像条理错误犯，显，故。
群十六七岁孩，竟此歹毒。
陈铭此刻间深究谁，朝曦伤口很深。
抱箱速度关。
鲜血已经染红整掌，朝曦额头已经浮细密汗珠。
整紧闭双眼，停疼痛导致吸气声。
陈铭握住朝曦腕，力握紧脉助血量减少。
很奇怪，知识，像与俱，脑海。
陈铭喊，“医务室哪。”
随带路，牵朝曦医务室。
医务室校医简单处理，因伤口太深，闻讯赶高老师决定车带朝曦医院缝合。
跟高老师停车场并少，朝曦关系错。
其包括脸焦急菲菲，满眼疼陈铭。
坐车除朝曦，陈铭，眼惊讶高老师。
陈铭句，“陪。”
高老师短暂思考，启车。
其惊讶目光绝尘。
坐车座，陈铭朝曦受伤右放腿。
拿包纸巾仔细给朝曦擦头因疼痛停滚落汗珠。
完全视高老师空气。
朝曦因受伤疼痛，加异愫。
虽害羞鬼使神差默默接受关。
随医尽量右医嘱嘱咐完，几踏回路。
回路，陈铭做什视班主任物。
疼眼神离朝曦受伤因灼灼目光涨红脸。
送朝曦回寝室，高老师嘱咐两句休息话。
拉本留照顾朝曦陈铭离。
楼，高老师缓缓口：“，喜欢。”
陈铭沉默高老师等待文，眼沉稳少。
高老师战术性扶扶眼镜，沉吟才口，“点喜欢，明白青春期孩，特别容易异性产感。毕竟。”
陈铭脸依什表。
内却料老常谈厌烦，等口。
高老师便乎料转变话锋，“，虽接触两，，龄符沉稳。其实反早恋。”
陈铭终始摸准眼位班主任。
高老师继续口，“毕竟早恋影响习，其部分影响习，校方禁止。
“阻止继续展，经验告诉，阻止很适其反，希望考虑清楚。”
“考虑什。”
陈铭终究被位班主任言勾兴趣。“让考虑，，坏。”
“听习很，朝曦却般般，比校包括内其，境更加般，入因特殊原因。”
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“考，唯路。”
“什特殊原因。”
“涉及隐私，权利告诉。”
“，水平，考并困难。”
“算考，庭让教育。”
“呢，果考，确定若干资格踏进门吗。”
“再熟，资格资本给幸福。”