教官进候,周怡正画几张图,,因近观摩实太,素材收集差,腹稿打差,并怕别打扰。
教官声,放右边画完稿件拿张张。
跨越空画稿,抗战老兵建轻士兵话。
话抗战艰辛,民群众支持,妇志付,父母相亲期盼,建默默闻,守卫边疆残酷气,敌歹徒流血牺牲,平代默默守护,群孩声朗诵,“谁爱……“
教官钢铁硬汉完,禁红眼眶。
并声,放稿件,轻轻关门走。
回办公室,主给白言打电话。
“言啊,丫头,继续笔杆吧,威力穷。”
教官头脑话,白言听,立马反应,“画稿?“
“嗯,画跟亲身经历似,酸痛,画,老粗,反正字,。“
“嗯,本。“白言早见识。
“嗯,,让利赋,画,很。“
“做喜欢吧。“
周怡知话,画稿画,很围观。
敢拿画稿,画稿张张铺床,教官跟参观文物似,排队观赏。
虽比较慢,排队间很长,真画稿,老爷红眼眶,教官更完泪洒场。
什感谢话,需,私废旧弹壳给拼副图,教官参与礼物制,礼物太珍贵,至周怡收候,难足措。
“收吧,画爱,给,及套书读者回复,请放,祖!“教官礼物交给周怡,周怡双接,低头鞠躬。
宿舍知,军庭身文静消息。
次单独厕候找周怡,“周周,替军属谢谢!”
文静知周怡章画稿军属画,画辛苦付,画怨悔,画血泪,幸福欢笑,标题很通俗,军功章另半。
文静妈妈实打实军属,记知父亲保卫很伟,母亲照顾老,抚育幼儿,班赚钱,很伟。
周怡套绘本,,光听父亲内容,母亲泪光点点,知画很。
“谢什,传递信息,真正该谢,付军军属。“周怡实话实。
“啊,傻丫头。”文静拿办法,爱。
并知举带影响,味低调。
,朋友认定,帮长点眼。
分评比,三百取三十名,积分加十分。
周怡,文静宿舍另三十列。
十名果仔细话,军庭或者武术庭,求严格,很底,比赛很风头。
周怡嘛,坏,流靠,目标防身术,三十列,算外惊喜。
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宿舍谐声音,刁艳艳,名单,宿舍俩,很替奖励三高兴。
知水平,奖理,存平衡。
刁艳艳认,觉很实力,教官观察,忿很。
“觉次评分公平,肯定背捣鬼,名单,哪底功夫,信咱宿舍别,底,功夫,外名单,肯定走门!”刁艳艳差点名。
周怡向,再加根本干,并存理亏气短,根本放。
本刁艳艳口头牢骚,谁知竟举报,仅给校长打电话给教官写实名举报信。
教官头疼仔细信内容,写很堪入目,什周怡凭借姿色跟军队什正关系,吃堆,利关系加入三十名单。
知白言跟周怡关系,觉写详细,跟真似,恐怕怀疑。
咋办?收信,秉公办理,因赏识周怡私调解。
公处理呢,周怡,怕私传,讹传讹知什。
校长打教官电话,侧解,顿哭笑,周怡入候,白太爷亲,知。
白位爷,强调孩喜欢低调,跟教导主任知周怡身份,其余知,相安。
谁知军训边呢,听挺,怎办,给白太爷打电话问。
“,知。”白言接校长翼翼电话,。
直低估青少险恶内,周怡很放,至安排妥,让丫头再受苦受罪。
却因缘故,再次让饱受争议,正踌躇候,电话响。