二比二平！
两较量，分胜负。
**队边少舒口气，释重负。
声誉，至少保住。
鬼妄图践踏**民族名誉野，算破掉。
相较老辈物释重负喜悦，五名燕京高材却反倒郁郁寡欢。
“输，干嘛板脸呢？”
陈正察觉，禁笑问。
“哎……”
早场竞赛男叹口气，：“，果早直接让兄弟场话，四局游戏，赢？”
居儿？
足啊……
陈正飒笑：“果抱法，错特错。”
“什？”
几纷纷讶，解陈正。
“觉，次交流，挑选，什？”陈正问。
“维护**声誉，让……让邻邦友肆糟蹋历史文化。”位男假思索回。
期间差点直口快称呼邦鬼，幸反应够快，及纠正。
“哎……”
陈正闻言，惋叹：“方，其实，主，磨炼，让感受历史文化研究氛围。”
“加深专业知识认知，未业深刻印象。换言，提升专业技。”
“呀，几，够场交流习东西。，届交流论胜负，赢，存输法。”
？
五讶抬头，目光诧异陈正。
“别，信话，问颜辈。”
陈正摊，脸辜笑：“，其实增广见闻。”
“，身别，经历别，导致比，业间更早，专业知识底蕴，稍微丰厚点点已。”
“点点，需加强印象，涨涨见识，眼界。目。”
“况且，什让头，咱，难找二跟，或者比见识更丰厚？”
“果况话，即便届交流赢，虚其表已，名符实。”
听陈正番话，几名高材禁陷入沉思。
“，，回慢慢吧。打精神，交流结束呢。”
陈正却打断思维，提醒：“回合由辩论赛，准备吧，等儿记表。”
“！”
几齐齐应承，精神焕。
私交流候，故宫博物院工员已经将文物全部撤离。
太殿内，仅留拼凑方桌。
“接本届交流场，由辩论赛。”
裁判口，打破沉寂：“本场辩论赛主题，瓷器展史认识。两双方参赛选，由表瓷器展史认识。”
“竞赛数限，由挥。瓷器展史认识越深刻者，终获胜。辩论间，。”
“诸位，请准备入场吧！”
随裁判话音落，鬼四名选走向桌。
**队边五名高材，纷纷向陈正。
“吧，回合。”
陈正澹摆：“回合内容，老常谈。习，相信已经解。”
打算进场，太抢风头。
果由话，伙完全找口机。
，难历练机，交给轻吧。
虽轻，论阅历经验，已经轻岁月。
“吧，进场。”
“陈先，记给加油哦！”
五再坚持，转身走向桌旁。
“准备吗？”
裁判向桌旁选，澹问。
“始！”
**队边位男笑。
“始吧！”
裁判微微颔首，掐秒表。
“远客，东主，回合允许先阐述。”
竞赛始，**队位男笑向鬼示。
错！
风范！
格局！
陈正见状，忍住欣点头。
**，该风范。
即便，应该给予定宽容。
叫气度！
叫胸怀！
民信，民族信。
“哼！”
位鬼哼声，表很屑，却并推辞。
“先先，候，别怪占便宜。”
果三言两语头，占尽便宜话，场辩论赛展必。
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陈正笑，鬼格局，真跟民族狭。
“请始表演！”
**队男坦抬，颔首示。
“既，客气，简短介绍瓷器基本释义。”
位鬼澹笑，态度算温点点头。
率先口，疾徐讲解：“瓷器其实由瓷石、高岭土、石英石、莫石等烧制，外表施玻璃质釉或彩绘器物。”
瓷器基本释义。
稍微文化，知晓释义。
稀奇！
陈正默默观，鬼继续讲解：“瓷器形，需窑炉内经高温烧制，瓷器表釉色因温度各化变化。”
“烧结瓷器胎体般仅含3%铁元素，且透水，因其较低廉本耐磨透水特性广世界各民众使，汉民族文明展示瑰宝。”
“**瓷器故乡，瓷器汉族劳民重创造。，早候，瓷器并叫瓷器，叫磁器，因磁州窑产量名。”
“知识点，明代名札记《五杂俎》便记载：今俗语窑器谓磁器者，盖磁州窑，故相延名，银称米提，墨称腴糜类。"
“段记载，迄今止早使瓷器称谓历史文献资料呢……”
内容，瓷器历史基础知识。
稍微习方文化，表述。
，方够引经据典论证，倒乎料。
由此见，方**瓷器历史，深入研究。
鬼皆备，提做准备工。