刚才话，打断江鳞，完，才口。
，远远衙兵。
葛蛋，江鳞知孩直衙兵，，孩或许堂，堂，管怎，江鳞让孩试，至，候再。
“，黑河村适龄孩，给堂，征求见，通知。”
江鳞越越问题产，直接容质疑。
听江鳞话，孩父母气敢。
江鳞次强硬。
葛蛋此刻安稳许。
“各位，孩，论男孩孩，堂，明早亮刻，送县府门口。”
江鳞父母通知声。
随便走临平村，将临平村边告知。
打算先将两村落孩先放堂。
将通知完。
江鳞返回县城接待周步带教书先，随很快便等明亮。
早早换身衣服，此，像文。
江鳞形象很满。
堂老师局限教书先，江鳞打造才，才，满腹经纶，方位，教老师少少，江鳞段间，打算先几老师，等合适老师选，江鳞便招收方。
致县府门口等许间，江鳞才两村孩童被送。
孩童满脸愿，则堂很期望，，单纯陌环境害怕。
江鳞让父母离，致数数孩。
两村，差刚二十九孩。
孩十四五岁，七八岁。
江鳞找孩，七岁十五岁间。
咋，二十九。
将数数，江鳞便带县府建立堂。
此堂门口，已经站四四五十岁，打扮像老究，四周步给江鳞找教书先，江鳞昨候见，此门口等江鳞。
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江鳞，四教书先很快江鳞打招呼。
江鳞回声，随便打门，将带进。
由数，江鳞索性放间比较屋，，差刚容纳三十。
二十九几教书先，挤挤差。
江鳞先让孩找方做，随向四教书先。
“今，先请四位先教课吧，本官旁边旁听，观四位先本。”
周步给找四教书先，江鳞方否正本接受职位。
打算先边旁听。
四教书先相视眼，随朝江鳞点点头。
“先吧。”
其级稍微点，点沉闷，江鳞记昨周步给介绍候，此名叫卢乾，老教书先。
卢乾，江鳞其三教书先见。
卢乾朝江鳞等点点头。
随便边迈步走讲台，望孩，昨候，江鳞已经给明，孩堂，打算先教孩识字。
卢乾拿江鳞制粉笔，黑板写首诗词。
字写稍微点丑，相较卢乾昨，已经十分。
卢乾记，昨江鳞让四使粉笔黑板，写字难，今丑，回候，指代替粉笔练习。
粉笔写字，与常毛笔太，已经掌握领。
此已经齐刷刷写诗词，让其三教书先由惊叹，昨尝试，，估计黑板写流畅。
亏卢乾。
三暗暗，江鳞兴趣，卢乾始，确做很。
正几候，卢乾已经教孩认字。
刚始或许因奇特，很孩认真记，，觉聊，便始精打采，常被周围景色吸引打差。
江鳞葛蛋，与桌级相彷正悄悄笑。
江鳞向，赶忙装听课。
让江鳞由点笑。
苗，少认真听卢乾讲课。
，或许卢乾觉差，便让孩试粉笔书写刚才认识字。
认真听很快完，葛蛋，拿粉笔黑板犹豫半，。
将卢乾气清，知掏巧劫尺。
斥让几听课伸挨板。
江鳞阻拦。
，卢乾做确什毛病。
卢乾，适合做语文老师。
致卢乾讲段间，江鳞让其三教书先尝试。
四教方式相。
江鳞分别观察教书先，观察孩，已经概。
先给孩课，让附近玩闹，随江鳞带四教书先房。
“，刚才教课，满吗？”
卢乾知江鳞应该刚才教课，提口问。
“，卢先，语文老师吧。”
江鳞笑。