秦睿敢袁冬初寻常待，番交涉，更慎重许。
接谈。
接谈，注音符号哪，麻烦。
打消秦睿顾虑，除早已准备辞，袁冬初给秦睿分析两：
其，处，某什古旧典籍抄写，压根儿明其。否则，誊写却善加保存，反随丢弃。
另性很：钻研认字方法，却明白其价值，回。既打算它公诸众，随便誊抄丢弃，直至弃。
袁冬初二，连秦睿住摇头，连称。
，袁冬初推测立。
秦睿甚至，东西许某做见勾，古墓或古迹誊抄，反复研究其法，便丢弃。
，秦睿仅点顾虑消失。
且，打算注音字符创者标榜，需几张老旧纸张，合力钻研。
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参透其，便兴符号给文字注音，编撰册，供读书使法。
番畅谈，让秦睿感觉获益良。
位袁姑娘果像长，极其聪慧，遇经常奇。
讨论编撰典籍程，姑娘给几建议，让茅塞顿。
原本处模糊、甚至定论文字排布方式及释义，经姑娘建议，思路顿清晰。
典籍，何茫茫文字查找需，很难题。
秦睿试探丢话题，姑娘思量片刻，便给两办法。
知读音，却知哪字。
，读音排顺序。按照注音字符读音排布顺序，级二级查找，再音字根据释义找相应文字。
另，见某字，知读音及含，况，偏旁部首笔画查找。
两方法，袁冬初略提提。更具体、更细致做法，打算参与，秦睿终操何程度。
关键，袁冬初郑重给秦睿建议，若快推部识字典籍，先单选文字部分，给文字注音、释义。
相比词汇，文字单，工量很。
词汇却很复杂，字各组合，牵扯辞源辞海什，历久经做久错。
，志经营世秦睿，经累月，更容易让秦保持术光环，见坏。
番详谈，秦睿态度与已相径庭，袁冬初各客气、各谦虚，内各纠结。
趟，编撰典籍，非常功。，秦睿识付巨。
三未知承诺，让感觉肩头沉甸甸。
知，秦将高门声望，三承诺分量随增加。
顾袁冬初岂易与辈，需帮助，哪轻描淡写解决？
方，拿注音符号，付足够高代价。
袁冬初，果般精明！
秦三送走，袁冬初几回码头继续做。
路，袁长河问袁冬初：“秦老爷谈什？怎让景文回避？”
袁冬初眼秦向儒，法，正暗郁闷秦向儒立即感塌糊涂，张口结舌半，囫囵话，眼眶差点红。
二晚候，秦管带两厮拜访袁，盒交袁长河。
盒三枚紫檀木牌，刻秦历代主印信。
另外三张请柬，秦住秦睿邀请顾袁父参加十、长秦向儒婚宴。
，秦向儒邀请顾袁长河，邀请秦睿邀请，区别。
秦向儒亲，袁冬初孩，便往，秦正式邀帖，秦亲朋名义应邀，很身份。
…………
间很快，几，往坪州两条船便返回牧良镇。
两条船深深吃水线，运真粮食。
粮食单单秋收才运送，平粮食调拨颇，若条路走，河运兴隆，寻常敢打主。
两条船依安排牧良镇歇息晚，二启程，跟船走将刘启元，顾则留牧良镇主持诚运务。
，刘启元张管处颇熟。
刘启元今位置，相诚运掌，物，张管真敢瞧。
诚运南北张久，顾派刘启元陪。
等两三，顾诚运南北气候，刘启元身份若变，候，廖普通管，刘启元完全层。
盘，众张管番热招待，顾、袁长河、秦向儒坐陪。
二早，顾、袁长河等两条船隆重送走。
回转，顾终空，拉袁冬初，神秘兮兮问：“秦老爷拜访？真注音字符标注典籍？”
儿回听，直找机询问。
袁冬初颇：“什叫真？读书身，比普通更知东西价值。三承诺，答应。”
“冬初，普通哪？吧？”顾非常受伤。让郁闷，确怀疑秦睿否本儿。
怎奈撑男，仔细询问袁冬初何此信。
袁冬初目光飘，继续往回走，顾质疑予回答。