洛似拉席云溪知仙馆，席云溪依旧叽叽喳喳听。
“。”
“照片差。方，居拿珠玑巷比？差很嘛。”
席云溪，先趟洛似拿引述珠玑巷。
“既，折腾。”
房顶传男孩声音，席云溪吓跳，护保镖吓跳。
“谁？快。”
“知怎做别保镖，坐儿半。”
门外讲话被男孩听。
“莫仔，快，儿莫伯伯拿烟袋打。”
“！先告诉，谁？买钱？”
席云溪听比倔强，立马精神，掐腰房顶，男孩正房顶扣瓦，盘腿打坐，挺像回。
“告诉。”
男孩撇眼，依旧素，席云溪追问洛似男孩历，洛似原委，席云溪马战斗力。
“喜欢买，偏买，哼，拿怎？”
男孩气性，房边爬，经保镖候被保镖捉住，席云溪抬让放。
“几臭钱呀！姐姐问，顶钱皮囊已！根本解历史拿珠玑巷！珠玑巷怎，果钱买改造呀，什买仙馆！”
“解释，名呗。”
“！欺太甚，虽买，解它。”
十二三岁莫仔，毕竟龄儿摆，遇席云溪跳脚，什别法，激方，蹦叫嚣，席云溪怪，特别喜欢逗莫仔，莫仔气脸红扑扑。
“果解，十岁孩，给普及吗？”
“！！”
高尺魔高丈，治莫仔席云溪，知属属崩溃疗法，席云溪每问题让莫仔气打处，十二三岁孩村历史头头，详细讲述仙馆历，并且代抱平，保住祠堂保全仙馆，全村觉祠堂，仙馆打抱平，十二三岁鲜衣怒马少，少恃险若平，独倚长剑凌清秋。
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“反，觉胜率？”
“管，试试！马河候吗？”
“哈哈，马河？几级？”
“二级，吗？”
“！十分！非常！”
洛似俩话微笑，席云溪孩性格，莫仔针锋相，谁让谁。
“历史告诉，仙馆给村吗？”
“村吗？让孩谈判。”
莫仔声，整村乎仙馆，争实。
“设计图给。”
洛似席云溪，知干什，陈晨洛似背包拿图纸交给席云溪。
“，清楚，造书店，喝茶喝咖啡书店，算馆，怜，果初像读书，获知识，或许怜，吗？”
难正经话，正经且严肃。
承认，席云溪气场身，严肃重透股拒绝力量，莫仔仔细图，继洛似。
“抢走仙馆吗？”
“，让座仙馆重见。适合方式，座仙馆果再维护，再保护单位，席姑娘九溪馆历史，知怎让历史传承，族力。”
洛似机九溪书店百科及照片拿给莫仔，莫仔九溪馆，席云溪，倔强脸次将皱眉头舒展。
“回信吧？放，位姐姐关，魔改，保证古色古香韵味变，书店书，收员费，怎？”
“钱，！”
“定，员制，龄呢！”
“！”
“放，给张VIP卡，特批莫仔随九溪，怎？”
“嗯！”
莫仔转头走，席云溪忍住继续喊话：“喂，伙，喜欢历史文化话，长，果兴趣，九溪馆给留位置，怎？”
“？反悔哦！”
“拉钩。”
拉钩件，仿佛全统承诺方式，拉钩忘盖章。
男孩高高兴兴往村跑。
“回知什直保留传统设计概念。什跟莫仔？”
“回才知莫仔。”
洛似直办法跟莫仔解，解铃须系铃，终找席云溪句话罢。
“孩特别重视承诺，答应做。”
“谁孩，重视承诺。”
洛似笑席云溪，孩性格真莫仔。
“村像真乎。”
席云溪初接村文创宜，听反，反很顺利拿项目。
“很重视，设计候特别提改变任何构造，采光井位置，，，三兄妹名字设计采光井。”