“士原，今让坐身边，倒威胁，跟姐姐关系，算比较入眼。”
“今风头，顾儒重，，指定做，被顾儒收内门弟，儿即使法帮，给提供机。”
“听广平才，路游，难少江南才，颇，今巴城，将巴城才放眼。”
“打听，路南，算术题，解答，倒诗词文章，次听姐姐数感极强，姐姐算术错，必题风头。”
“抓紧机，提点儿，题目真，教怎解答，曾探花郎，真教，便弊。”
范居话严肃，柳士原怎感觉似乎很盼风头，博注，瞧思，似乎口，指定教点。
真避嫌，弊教，该完番话，叫坐底巴城县边？坐身侧。
儿柳士原清，待姐姐姐夫，何，处处？
先问完姐姐消息难，或逼问或逼做愿做，哪做，甚至知姐姐入山，并气。
柳士原琢磨话，底早已经安静片，顾儒朱儒始谈政格局。
次识交流，与次县布完全，今两位儒间谈话，谓朝堂风向。
乡试仅考书本东西，重政，及才政法与见解。
今圣文墨客极其容忍重，曾京城设策楼角，供才辩论，言词犀利，攻击某或者皇室敬。
至朝堂政，随畅谈。
且见解与法独特，专门官员悄悄将辩护才记录，呈给皇，若被皇重，破格录官员。
今识交流，颇策楼角辩论赛，且谈指定悄悄摸摸抄录呈京城。
毕竟顾儒言标榜，注呢。
难怪将各县才叫，仔细挑选，，广平才早准备，路南经场辩论赛，早经验。
儿提方税目征与方收支持平辩论，广平才认定给方官员权力，添加税目，给百姓增赋，主往走商及本郡商与富绅。
广平才致认，公。
算与算术沾边，方增加税目，持平方财政支，处处由库拔款项，因路遥千，平素缴税赋运输本风险。
因策略，解决少麻烦，方官员需按求按间给户部提供账簿即省间传达麻烦。
广平才愧游，路知识比守书本读死书强少，眼界般比。
范居听，话题颇感兴趣，朝柳士眼，问：“士原，认呢？”
柳士原，：“觉提议错，利弊。”
“哦？”
范居听，很外，倒知真实法，问何利弊。
正底巴城县金秀才身，站反驳才，仅反应快，巴东郡争光。
便顾儒朝，毕竟门弟，尚未身相驳。
金彦三言两语指此策弊端，公，治，走商贩目带各城间经济流。
富绅积累财富，因智慧胆量，步步积累。
增加税目身虽让百姓欢喜，富，毕竟贫穷正辛苦百姓。
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此，便涉及提倡商贸，城与城间货品流通，重眼利益，加重打击商走贩与富绅，达方收支平衡，达造福方局。
此商走贩必定再积极做，富绅千方百计转移财产，财外露达偷税目。
金彦语破，言词，却针见血，向南阻拦广平才踢铁板。
间广平才默声，冥思苦索反驳点，辩论输赢代表谁观念或错，体才反应力，及知识。
今辩论点，本双刃剑。
范居向金彦，感叹：“巴城倒耐，位错，瞧广平才给急。”
柳士原却此口：“其实广平才提策略挺错，金秀才正问题，，增加税目。”
“觉力强者担责重者，力弱者却做壁观局外，方让觉公平，才治。”
范居原本欣赏金彦，突听柳士原话，很惊讶，向柳士原：“话错，将做官，话铭记头。”
“此，士原比强，话顺耳。”
偏吧，柳士原随口，被夸，毕竟十五岁孩，脸红，头颇欢喜，却显。
直谨记姐姐话，将绪全部展脸。
广平才站，反问金彦，若做，方账目库拔款，二，拔款银钱容易间遗失，指定传达，环节失误，银钱向谜。