孟悠悠坐座位，听张强站讲台介绍，觉位幽默风趣老师，课应该很思。
“，今始英语老师，”张强狡黠笑，“话，先送份礼。”
压课本试卷拿，“节课测验，让新老师更加形象直观解绩，针性课。”
底哀声片。
孟悠悠笑，管什候，喜欢考试，尤其其考试，真让头。
“暑假两月，放松习，考次知，”张强才管，边试卷边故，“怕吧？”
本几让稍微适应再考，孟悠悠，觉空闲间太，习压力，趁早考再。
嘴虽抱怨，拿试卷，伙儿默默做声始答题，教室试卷翻声音，及几声咳嗽声。
张强特绕孟悠悠身边，站斜方，观察做题状态，乍似乎并什。
其低头答题，十几分钟，等张强再，笔拿，并再做题。
装经走，扫几眼，顿惊讶，清，文却试卷，已经写密密麻麻。
难已经做完？
堂课四十分钟，张试卷测验间六十分钟，张强试卷讲几分钟话，算拖堂，加五十分钟。
张强担考试间够，候测验绩水平准确，孟悠悠真写完？
按捺住试卷法，眼，继续监考。
孟悠悠丝毫知张强何，拖间试卷做完，旁边向妍丽卷翻页，才识答太快。
次再控制答题速度才，孟悠悠默默。
石青林找几孟悠悠村问话，特挑三班，找别班。
问圈，已经概数，其实昨孟悠悠向解释候，石青林已经相信，底敢求证听信。
正因相信，才更加感慨，边孟悠悠命运反抗高兴，边身师却提供帮助悔。
果初做点，问句，或许孟悠悠被逼跳河寻死，敢象果救话什果。
石青林何，张强注，此刻正反反复复翻孟悠悠试卷，脸尽惊喜色。
张试卷，满分。
张强找错误，文找足处，其试卷比，觉文给满分，至少语法错误，更拼写错误。
【新章节更新迟缓问题，换源app终解决，载 换源App, 查本书站点新章节。】
甚至，张强感觉，或许力已经教孟悠悠啥。
，再坐住，身教室，亲孟悠悠给叫办公室，试卷放，话。
孟悠悠见张强找，觉考试，试卷，觉惊讶。
“老师，什问题吗？”孟悠悠口问。
难张强怀疑抄袭？
“别担，思，”张强笑笑，尽量显轻松，。
果入考试够弊，今随堂测验肯定，因亲监考，别或许，张强却全程盯孟悠悠。
果，肯定够察觉。
次满分，或许巧合，两次满分，或许真水平。
“问问，英语咋进步迅速，啥诀窍吗？”
话问直接，语气却充满真诚。
孟悠悠愣，张强竟问，丝毫觉话损老师形象，回神，反笑笑。
正因放首位，重视绩，才，至，算什呢？
，孟悠悠便，“老师，暑假村知青块儿习英语，摸索套方法，进步比较快。”
“英语门课程，很足处，直习。”
孟悠悠敢话太满，毕竟原主绩未考满分，变化太，太。
“啥方法啊？”张强真很奇，“老师吗？”
果话，借鉴借鉴，英语更加扎实，教导其。
“其实啥，主背读，”孟悠悠认真回答，“每拿复读机，跟读模仿，将单词放句记，直接死记硬背。”
张强皱皱眉，知英语应该读背，很单词太，读够标准，很候并愿口。
“其实反记很熟，容易忘记，且口语进步非常明显，”孟悠悠知法，劝。
至拼读法，让姜川陆屹舟跟块儿习，因两相信，块儿努力整整月才效果。
果告诉张强，首先愿愿习码，怕半放弃，效果，反影响。
，孟悠悠觉段间才，或者告诉，让张强立马跟，至少等更够让别信服才。