佩佩再理伴，跟老师请假单独洗间，却走进楼口，立马拐弯往楼飞奔。
气喘吁吁爬楼，先蹑蹑脚跑走廊尽头办公室，探头探脑，见除两名其班老师闲聊外，并朋友踪影。
跑书屋逛逛，见哥哥帮忙整理，满疑惑，索性回教室。
教室门紧闭，锁，钥匙符老师边，按理，佩佩抱希望抬轻轻推，挪条缝，便扒门缝往瞧。
【稳定运app，媲老版追书神器，老书虫换源App，】
粗略扫，确空，正打算压嗓唤几声试试，忽抹熟悉身形落入眼底。
男孩缩靠窗角落，低头翻摊膝头书本，明明教室内算明亮，光却像照男孩身似，平拥挤方，此刻显空旷。
空旷，仿佛全世界剩。
“哥——”佩佩眼眶酸，忍住叫声。
屋内男孩初幻觉，惊讶抬环顾四周，待佩佩叫声，才确定方位。
赶紧放书本，跑，透缝隙，妹妹黝黑眼睛及露点碎花裙摆。
“课，怎回啦？”宋衿柔声。
见哥哥副，孩更哭，力揉揉眼睛，哽咽：“哥，老师什关教室啊，做错，什……”
听妹妹哭腔，反慌张，忙足措安慰：“啊，待教室挺，热累，喜欢书。”
“什呀！”丫头跺脚，怒，“知班已经私底传什！吸血鬼幽灵，什见光病，，找老师清楚！”
“佩佩！”连忙门缝伸，力拽住妹妹衣服试图阻止，“别，闹，更麻烦，候别传妈咪耳朵。”
“正啊，让妈咪给做主！”姑娘叉腰，理，“候谁敢废话！”
“告诉，……负担。”宋衿垂眼，“记忆，已经很次给带麻烦，实，给很，带麻烦。”
“才呢！”佩佩急切反握住，“哥哥麻烦，觉！难，告诉妈咪，，定保密！”倏，撇，，“等等哦。”
等？等什啊？
宋衿感奇怪，底清外况，察觉妹妹似乎站门外，跑墙位置，知捣鼓什。
儿，听靠走廊窗户传哐哐响。
“哥哥，帮打……打。”
男孩闻声望，即吓跳，姑娘正跪窗台，扒旁边墙，另敲玻璃。
顾许，做平绝做举——先踩凳，爬桌，打窗户，劈头盖脸训：“干嘛，危险啊！”
虽并很高，果摔，青块紫块外加破皮什，极，妹妹细皮嫩肉，磕碰，留疤怎办。
“儿。”佩佩满乎摆摆，接受男孩搀扶，笑眯眯跨进，接寻摸角度，直接撑窗台跳。
站桌，游刃余转身拉住哥哥：“慢点。”
番历险记，两平安落，相觑禁扑哧笑声，像完件般。
衿抬头挂墙钟表，笑容浮几分奈：“再儿课，费老劲爬进做什呀。”
“陪哥哥呀。”佩佩抱臂晃晃，撒娇，“叫甘共苦。”
活泼妹妹身旁，书，宋衿，：“，趁回，带方。”
佩佩喜欢神秘兮兮，听兴奋：“什方呀？”
“记教材室吗？”
边，边走老师平坐方，拉矮柜抽屉翻翻，找金铜色钥匙。
“教室连黑屋？”孩跟哥哥身，走北墙角，扇木门。
“错，。”宋衿低头，熟练钥匙插进，拧锁，微笑，“次，晓东进帮老师拿教材候，伙。”
“伙？”
咿呀——门推，点灰尘味儿迎扑，四围墙，顶端扇气窗，即使白，黑乎乎。
放眼望，确实庞物，被条暗红色呢绒布蒙。
“什呀？”佩佩点清。
解释，走刷拉布，啪打光灯，明亮灯光照光滑漆，反射耀眼白影。
“原钢琴啊！”
佩佩恍悟，围架钢琴转圈，评价：“比罗斯老师架丑点，试？听？”
门外汉，外观漂漂亮，显更加重。
“音色。”宋衿掀琴盖，黑白分明琴键，眼底闪烁点点星光。
，骨散狂热喜爱。
爬琴凳坐，两慢慢放，随指伏，首悠扬略带忧伤曲流泻，教材室回荡。
琴声高山流水般叮叮咚咚，山风呼啸树林般冷冷清清，连向佩佩禁屏住呼吸。