“冯安娴。”
安娴笔指尖掉桌。
教室方，讲台，娇娇英语老师黎星满笑，双拄讲台，肩膀耸，长飘背，副轻松姿态。
甜声音传安娴耳朵，“Stand up please.”
安娴听黎星声音，虽听怪异，却听，曾经听张佳珍感叹，感叹内容黎星口英语音，张佳珍，纯正英伦腔，听非常高贵，很贵族气质。
确实此，安娴刻感受，黎星嘴巴张，语音潺潺流水般泻，感觉股跟平常完全高调感，高调却并带侵略性，仿佛该。
概语言魅力吧。
黎星本却并给高攀感觉，很平易近、甜，像路边放含笑花，散甜丝丝香气。
安娴站。
黎星笑容温柔甜蜜，指指黑板写句。
“ you trahis sentence?”
串白色粉笔写英文句，每英文字母写比精致，整句工整万分。
板书任课老师写赏悦目。
“······”安娴张嘴巴刚吐字，见黎星眉头皱皱。
黎星眉头虽皱皱，脸笑容却消失。
“NO NO NO.”黎星竖根指，摇摇头。
提醒安娴：“You 't talk like that.”
安娴茫。
其实知该怎回答黎星问题，写黑板句很曾见词，讲，实难度。
“In my class, you should speak English.”黎星。
“哦~~~”安娴点点头。
黎星欣慰点点头。
“So······”黎星重复遍问题，“rahis sentence.”
安娴张嘴巴，“I······”
边脑海飞速句认识词思，边费力它拼。
卡住。
脑袋，此刻空空，并半点关黑板英语句思痕迹。
“I······”安娴声音细微颤抖。
教室静悄悄。
屏息凝神吗？
，部分早懂黎星节课内容，低头做更英语练习，或者英语原版书籍，黎星班每英语习况解比较细腻，知哪水平早已经超高二阶段，因曾干涉。
相反，非常鼓励探索英语新。
很显冯安娴并批探索英语新间。
已经，冯安娴英语绩向拉跨，英语底并其厚，薄弱很。句听，甚至连消化课堂内容需比较功夫。
黎星正因清楚知英语冯安娴弱势科目，才课堂专门盯紧。
间分秒，安娴败阵，叹口气，将目光黎星黎安挪，微微垂眼睑。
“Sorry.”安娴，“I 't.”
黎星安娴憋半憋字母，知困难，黎星让安娴够，确实，黎星宽容笑笑。
“’s OK.”黎星声音既往温柔，，似乎什。
“Do you want to ask for help from outside?”黎星问。
“啊？”安娴抬头，眨眨眼睛。
黎星转头向四。
“Does ao help An Xian?”
教室静悄悄，黎星声音回荡。
安娴脑始冒许法。
张佳珍帮吧？
安娴，张佳珍平嘘寒问暖关，帮吗？
帮谓，本什定帮帮。
果陈瑾话，帮吗？
安娴午陈瑾离执站桌句轻重响应。
两关系，虽亲近，属举劳帮帮类型吧？
儿，安娴由主悄悄眼陈瑾位置。
眼神飘，却微微愣住。
安娴设，原本应该空空座位，此却坐。
陈瑾身披驼色外套，随翻本英文杂志。
目光专注，却漫经，百聊赖，形奇异矛盾感。
陈瑾副浑忘被外界打扰模，安娴思全缩回。
打扰，程度，连初级程度呢。
安娴，果受主托，忠主。
教室响哗啦哗啦翻书声写字沙沙声。
愿站或者举跟老师话。
黎星本耐性再问句，站安娴，却改主。
安娴站位置，神游外，似乎隐约感觉世界难度，丝丝挫败感。
“思思，帮吗？”问思思。
思思拒绝。
“干涉游戏位具体细节，需努力。”
安娴跟思思再讲话。
站位置，休止呆，直黎星公布正确答案。
安娴目光湿漉漉，脸神似茫似辜，很惹怜爱。
“itiful puppy.”黎星叹息般句。
走讲台，走安娴身边。
虽长比安娴娇，黎星老师，已经定长者风范。
伸，摸摸安娴头。
“Sit down,Please.”
安娴仿佛真被浸透雨水狗狗，茫措街头徘徊，却找爱主带它找回路。
缓缓坐。
黎星正打算转身，空寂教室却凭空两声音。
“Miss Li,I wa.”
“Maybe I have a try.”
男声音先响，却稍重叠，几乎间完。
黎星惊讶转身。
安娴目光被两声音吸引。
陈瑾依旧翻本英语杂志，目光却再落，貌似经间向黎星，瞥向黎星背安娴，将目光回转黎星脸。
“I'm ihis sentence very much.”
“I'd like to have a try.”
“OK.”黎星微笑让陈瑾站。
孟文静惊讶陈瑾，等黎星先，直接站。
“Mr. Li, maybe I should ahis question first.”
孟文静突兀黎星愣，随笑笑，“Oh yes，you first.”
“啪”声，陈瑾杂志重重放桌，什，直直黎星。
孟文静陈瑾两间奇怪氛围渐渐蔓延全班，算再迟钝感受劲，越越将思绪书拔，始关注孟文静陈瑾。
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连教书黎星遇见况，丈二尚摸头脑。
遇见回应冷场课堂，遇见冷场反积极主回答问题。遇见头活跃抢打问题场，却遇见回答问题直接站。
两架势······
黎星望望，望望，单纯回答问题，觉，什劲。