“讲，关警催泪喷雾剂使况，什懂方，或者其问题，场提问。”
理论讲解理论，应实际工，应问题三言两语清楚，需经段间使摸索，才够使应。
“问题肯定啊，王教官，若被喷雾剂喷射象，戴眼镜呢？岂喷嘛。
喷脸，喷脸肯定眼睛严重，效果何够保证呢？”
既王宁让提问题，明摆刁难王宁方，此机真机失，再。
铁骑队员方设法找问题，让王宁难堪，问题单娜。
“单娜问题提非常，执法程经常遇象，戴眼镜，甚至戴黑框熊猫眼镜。
遇类况候，使警催泪喷雾剂程，采取直线喷射形式，将警催泪喷雾剂位置，略高方眼镜，才保证喷剂流方眼内。”
问题并难，王宁做十分详细解答，并且场拿韩奎溢做演示。
“王教官，假眼睛问题怎办？旦使警催泪喷雾剂，造眼球剧烈伤害，怎办呀？”
熊文婕提非常专业高深问题，鉴曾经监管做医，问题提，其铁骑队员少露十分崇拜神色。
“厉害，问题提非常，差点给难住。”
王宁朝提问题熊文婕竖拇指，笑呵呵。
“妨碍执公务，往往突间，味极短间内，决定使警催泪喷雾剂，，根本间询问方否某疾病史，？”
执法活因方妨碍公务，才使警催泪喷雾剂，控制方程，方根本予配合，采取般果断处置。
“该使候正常使，使，定注问题。
进询问，请问什哮喘啊、高血压啊、脏病啊类疾病。
或者眼睛做什术，佩戴隐形眼镜？
此吃什药物，或者喝酒? 身体皮肤什敏症啊、敏史等等……”
王宁解释? 像打话匣? 套套，涉及很问题。
王宁回答，少铁骑队员几乎捶足顿胸，怎细问题呢？
若提? 绝让王宁难堪? ? 即便功提? 王宁完全解答。
“其什问题？话尽快提啊? 错村，候给机……”
主提问题，被接收问题? 两者间肯定壤别，今单娜熊文婕提问题? 其实已经涵盖警催泪喷雾剂致范畴。
“互式提问方式，十分必持续展? 候执勤执法程，沟通候，话或者少话。
怎？
与交流程，特别处理简单交通故，协调双方。
何展工，肯定运量辞，点需常活进断结运。”
“，交流沟通十分必，特别妨碍公务，将方控制，十分负责关注身体各况。
确认再什异常举，需将被警催泪喷雾剂喷射，给移方向风向。
与此呢，安慰，告知千万够揉眼睛，或者揉被警催泪喷雾剂喷射脸部。
正确方式呢，应该量流清水冲洗被警催泪喷雾剂感染部或者眼睛，纸巾蘸取脸残留喷雾剂水渍。
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特别提醒，询问身体严重疾病，十分密切注视，旦什反常反应，立即送医院进救治。”
王宁持续探讨，够非常问题，再仔细回忆，真未必够注某方细节。
“王教官，问题，警催泪喷雾剂喷射方式剂量，该何控？”
李楠提问题，十分重问题。
“问题呀，，呢提警催泪喷雾剂，体眼睛部灼热疼痛酸痛感。
呢，般况警催泪喷雾剂，每次喷射间呢，超秒钟。
，距离比较近况，般被警催泪喷雾剂喷射，通常经历3~6秒钟间，体眼睛或者部才定反应。
味3~6秒钟内，被警催泪喷雾剂喷射，反抗力，仍具攻击警察力机。”
王宁回答几问题，比较吃力，因短间内进课件讲义撰写，并俱。
铁骑队员提问，疑让王宁方专业知识储备，进步提高。