越越快，规律活让间变匆忙，秋气息越越远，落叶断落，重叠，风变，变寒风刺骨。
段间很，新宋久攻两浙路边境，久攻，再攻击，驻扎远处：再北边，边塞由粮食运送太久，再加计划缘故，防御汗帝边塞新宋士兵逐渐往另边塞撤离，蠢蠢欲汗帝已经掠夺法，因今秋叛军原因，新宋物资送，新宋物资，汗帝冬怕死知少军士平民，王夹击即将。
书院内，批孩，老师愿教授，陈修平准备，久，始教导孩，教导经历，陈修平群孩接受很快，教导途，陈修平掺杂许观，正谓三岁定终身，陈修平教导潜移默化影响群孩。
至徒，算孩吧，待教室听陈修平教书，写字，论语什徒听，倒陈修平每次讲故候听津津味，甚至课孩走，徒居缠陈修平给讲故。
早，孩哭泣教室，书院留宿设定，毕竟叛军创建书院，拿太资源给予书院，况且打仗缘故。
初陈修平很，孩遇什已，随间，孩哭泣，陈修平感觉劲，走男孩身边声问怎。
孩带哭腔，断断续续，听完，陈修平拿书本紧紧握，男孩简直太惨，父亲头领，线战候腿被打断，线医疗条件，待线等死，军友托关系送回，结果因男孩母亲点姿色，被名偏将知，给男定逃兵罪名，责罚候使绊，几男弄死，男孩母亲被偏将凌辱，受侮辱母亲带恨尽，男孩夜间失父亲母亲，才忍住直哭泣。
其实，叛军本性掠夺，即使再怎约束，段高明掩盖，件陈修平知，并且身，算，带男孩直接找轻男。
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佛圣线，王继力虽，管理，压住叛军怕困难，佛圣离军权交轻男。
听陈修平叙述，轻男感觉并什，陈修平身跟徒让轻男敢敷衍，带进调查。