何晓彤周王恒直待周午才离，晚两睡另卧室，熟，倒担唯男/兽性。
两离，彻底安静，接周间王恒依旧休病假，何晓彤周课，周五或者周六才，王恒间探索世界。
几王恒世界新，世界除泥土石头剩棵尺高世界树，王恒世界树，世界树叶片偶尔乳白色液体，积攒差滴候，因重力叶片滑落土壤。
即便滴水，与世界树产关联非般，王恒感觉乳白色液体肯定宝贝，应该将其收集。
索性世界树很，往树放几瓷碟够将部分区域占住，乳白色液体叶片滑滴瓷碟，此王恒淘宝买瓷碟。
转眼间新，世界树瓷碟几滴乳白色液体，准确三滴。
三滴世界树半产量，、二滴落泥土况，反正乳白色液体世界树产量很少，暂王恒法其进研究。
午点，网购六白鼠、笼、鼠粮，快递哥直接送门口。
王恒接收快递将搬客厅，拿剪刀将箱拆封，六白鼠被分别装六算带透气孔塑料盒，盒量木屑，保护白鼠。
透塑料盒，够六白鼠精神萎靡，两间白鼠待狭空间，因转运包裹回折腾，若快递运输间长点，恐怕六白鼠离死远。
王恒急将六白鼠放，准备先将六鼠笼组装。
六鼠笼式，两塑料板，间四铁丝网，其铁丝网笼门，鼠笼空间概六、七立方分米。
经验，王恒组装鼠笼花费间较，五鼠笼组装越越快，组装六鼠笼共近半间。
鼠笼组装完，王恒分别往卧室厨房走趟，找两副套，副冬外戴黑色线套，副抹布擦拭东西收拾卫戴黄色胶皮套。
找套主防止拿白鼠被白鼠咬，虽工饲养白鼠身带体害细菌病毒性，真被白鼠咬话，王恒肯定医院打几针，尽避免几率。
王恒左，右，终决定右戴套。
先戴线套，再线套套胶皮套，右戴两层套，防御力，指变“僵硬”，做拆塑料盒胶带，交给戴套左做。
将塑料盒胶带拆掉，带套右抓塑料盒送进鼠笼，单操，费力将塑料盒打，将木屑白鼠倒进鼠笼。
伴随木屑白鼠竟老鼠屎！
股臭味迎，王恒恶差点吐，赶紧将脑袋转边，左扇扇，将臭味扇走。
精神萎靡白鼠进入鼠笼便活，似找条逃路。
将鼠笼笼门关，王恒继续将其它五白鼠依次放进五鼠笼，做完，王恒给每鼠笼加点水鼠粮。
见食物身影，虽白鼠陌环境依旧感觉安，饥饿影响，白鼠朝食物走，知名巨物观察，它身颤抖快速进食，抱概食指头鼠粮顿啃。
白鼠进食候，王恒将客厅收拾，散落客厅快递包装收集装进垃圾袋，收拾完客厅，王恒坐沙休息网，主给白鼠点恢复精神间。
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约，王恒放机，准备始做实验，整实验名称《玄黄世界物存实验》，实验主内容通白鼠确定玄黄世界否够让类存。
实验步，将白鼠放进世界，步非常重，若白鼠进入世界很快死掉，王恒需花费更间寻找白鼠死掉原因，重力因素，空气因素，或者细菌病毒等因素。
将六白鼠1、2、3、4、5、6号命名，王恒给装1号白鼠笼增加更鼠粮水，码满足1号白鼠周存需，提鼠笼，王恒重新坐回沙。
“呼”
深深吸口气，刻，提鼠笼世界，王恒赶紧闭眼睛集精力，识进入世界。
玄黄世界，王恒仔细观察身笼白鼠，白鼠因突环境变化安鼠笼窜，脸满笑容。
白鼠进入世界立即死，王恒消息，味世界环境码短间内够满足物存，重力太，空气氧气，将白鼠换其它物乃至，进入世界立即死。
感谢白鼠做贡献，每蓝星数千万计白鼠类科献身，白鼠命，让类科快速展，今白鼠王恒探索世界做贡献。
分钟，白鼠活。
五分钟，白鼠依旧活。
十分钟，白鼠似乎变更活力。
半，王恒确定《玄黄世界物存实验》步顺利通，接将进入实验二步，观察与比。
观察活世界1号白鼠存况，再与外界五白鼠进比，二步实验间持续周何晓彤。
数孩应该喜欢老鼠东西，少部分孩甚至害怕老鼠，何晓彤，王恒将白鼠白鼠相关东西送进世界。