仙洞外声鼎沸，熙熙攘攘，仿佛赶庙，节般。丁乙食萍山什活仙洞边举。待吴茂楠带丁乙走近，围几口，丁乙才知原因玄机社，社缘故。猜入社。
老师，。怀各目，加入社团。丁乙甚至见赵勇，真仇见，分外眼红！丁乙身边炼体宗师，再害怕。
赵勇丁乙，，本边等丁乙，丁乙喜望，快步奔。
伙恃恐，莫非什依仗，丁乙愣。
“丁师弟，算见，师兄先给陪，法，院规矩，专门针，知几受，灵宠跟，飞猫被驱逐，钢牙挂，谁受呢？毕竟白头山，身边灵宠，，兽苑给找纯狮……”罢，赵勇变戏法似怀抱全身雪白，萌萌哒飞猫崽。
雪白绒球似飞猫，真比灰漂亮，关键灵宠身体健康，各方健全很。卖相灰甩几条街，且飞猫名贵狮。
赵勇思，丁乙明白，释怀。
“赵勇师兄，既校校规矩，新更应该遵守，送灵宠，让，放。”丁乙客气。
赵勇再什，吴茂楠灵气外放，丁乙吴茂楠形灵力真空圈，挡外。吴茂楠更霸气十足：“堵洞府门口伙，数十数，逗留，介免费送山，，二……”
数三，班鸟兽散。吴茂楠点点头，震慑力感满。
易晓梅长喘口气，系门徒，虽已玄级高阶修士，平爱别争执，让劝阻热入社，让边越聚越。吴茂楠，估计够忙。
“晓梅，需跟般伙客气，干什？般伙削尖脑袋，入社，解释什。”吴茂楠倒问题很透彻。
带丁乙进洞府，吴茂楠似什，转身走洞府，直接徒仙洞洞口写‘社团员已满’几字。
愧炼体宗师，，比神兵利器遑让，石屑纷飞仿佛豆腐般，丁乙禁咂舌已。
再回洞府，洞已经全部停止活，纷纷走。
丁乙其实昨回，已经，教傀儡术，修真旅此终结，再，边条件优渥，远超其社团，傻瓜，，次机，论何握才。
众见礼，丁乙矫，直接布置任务。重新规划布置机
器摆放，知强宗师级物，各精神力卓绝，点难倒。
果儿，机器，工具，零件按照丁乙吩咐重新布置番。
铁堂等，丁乙像普通老师教，先易难，或者先何使工具入，教何操工具等等。老辈凡世傀儡店流程清楚很，早做功课。
结果通通。
各领域宗师级物，精神力控制力达炉火纯青步，丁乙达，何苦教东西呢，让丑。
丁乙先设计力驱装置，简单机关，比电机马达。
众，儿，完业，点操难倒宗师。
插阵盘，驱装置高速转。
丁乙鼓掌：“恭喜做合格产品，名傀儡师。”
众汗，依葫芦画瓢，宗师级别，简单装置，零件什，，组装已，觉何，怎升格傀儡师呢？丁乙教，太草率呢？
丁乙理众，走张案台，取纸笔，纸绘画，众相觑，知丁乙葫芦卖什药，呆呆画画。
半晌，丁乙停。纸画鱼、虫、青蛙、狗、鸟等物。
见头雾水，丁乙卖关，指其鱼图形：“诸位请鱼，应该知鱼游靠鱼尾巴摆吧。”
见众应，干脆材料找合适原料，制条鱼尾巴。做副简易鱼身。
制将旋转力转换左右摆装置，连鱼头做。仅仅凭粗糙机械，条头鱼制完。
条鱼放入水盆，头鱼水游，众明白丁乙思。
丁乙指图形青蛙，制……
鱼、青蛙、毛虫、狗、鸟……物丁乙活，简单驱，并复杂其，机械转化变化已。
丁乙做鱼、鸟、青蛙、毛虫，粗致形状，并细致。向玄机社众传递傀儡术理念已。
传统教，很认真，异法。丁乙散式启式教，让初步接触傀儡术宗师刚始习惯。
待众思忖片刻，丁乙给讲解简单阵法知识，其实阵法课程，每读四级习。丁乙教，读四级刚刚接触阵法知识，相。
赵正罡原先阵法，炫耀，丁乙讲既阵法结构，阵法功，讲述阵法间转换及灵力间冲突。阵法习很区别，让习傀儡术几位
宗师愣。
比‘什吃饭’题目，数老师摄取外界量入，讲述吃饭理由。丁乙则问题具体量化，先讲解体健康营养关系，再讲述食物体，底什基本功。针食物特点讲述特殊食物特功等等。
丁乙味向宗师讲解，停启，引导，根据每特点，诱傀儡术法，阐述傀儡术理解。断启什，什……
，丁乙让几位宗师根据特点及习惯，设计、制套产工具。
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丁乙教，几宗师习相投入，完全忘吃午饭件。等丁乙肠始抗议，声音，众才恍悟。
修真程度，本几吃喝关系，各领域佼佼者，修真，，价值理念，既够神入化，超越死，具躯壳调理它吧。
仙洞本少吃灵果其食材，层次，食物理解丁乙相。
铁堂拿块玉符，启阵法，巴拉巴拉玉符顿吩咐，儿饭菜送。
食物倒什龙肝凤髓，什珍馐馔，寻常食物，做精致。因丁乙边吃饭，吩咐，专门给丁乙做肉食油荤菜肴。丁乙早‘吃草’很见，边够吃，欢喜限。
午稍休息，继续习，次却习傀儡术，马空交流，针阵法、机关，锻造，冶炼，仿及各活相关制造……什，什，让非常放松。
宗师级物，经四五习，丁乙已刮目相。丁乙别教导方式让耳目新。启式、诱导式、放性教方式，让宗师级物感触颇。每受益匪浅，傀儡术认知显著提高。
知，直教育工，何奠基，辅导，培优，何因施教，套熟教育方法。比较丁乙套方法，觉很落差，延续几千传统，实填鸭式教育模式，讲究‘师傅领进门，修靠’。强调悟性，抹煞主观性。
丁乙更强调因施教，因材施教，式讲课方式，停启，诱导脑筋，联。高立判。让教育工几十、百宗师，由肃敬。
原先其实并孩，本宗师级别物，教育工，见资卓越，资质非凡谓少才。
丁乙烂资质知，并，本准备掏空丁乙点干货，原先根本伙放眼。通四五交流接触，让容。见另类才。