暖暖阳光通教室窗户撒讲台，初世民刚刚结束堂课授课，正坐讲台休息，晒太阳，注视外奔跑孩。温柔春风轻轻抚摸孩脸颊，课间十分钟，孩幸福。群结队厕，校厕操场边，全校两公共厕，男。由，基本排，厕共排蹲坑，男厕尿坑，每周校专门，清理粪，工资，唯清理粪拉走。搞田，给庄稼肥料，卖掉，专门收粪方，做沼气，点灯照明。完厕，男孩始打相互追逐打闹。
十分钟间太短，孩院溜达溜达，放松。二次课休息，共二十分钟，间做游戏。
拘束孩童活，永远叫怀念，尽管希望快点长，段光确，攀比，勾斗角。加很纯朴，孩更真。制玩具，叫孩羡慕已，玩玩具，等几，谁兜装几块糖果，孩王者。
初世民正常况午两节课，午两节课，带两班级课。果遇特殊候，调课。统调整午，或者午，校打招呼，每课程完，每位老师离远，避免，急，文规则。完课，老师果啥，般呆办公室备课，批改业。
初世民随龄长，脾气始变比较随，间，关系处理始融洽。很轻教师比较喜欢打交，啥困难找帮忙。
祝集几教书涯，初世民慢慢积累缘，另外待很尽职，长候祝集赶集候遇初世民，聊半，初世民论孩习坏，视仁，给长建议。
利益代，老师数很负责，希望每孩限度点文化知识，私，永远希望越越。
初优异习绩，度初世民骄傲，使初校孩羡慕象，孩长口正教材。
初文静，懂，似乎与俱，班仅岁数，并且绩，班级，每次考试，孩讨论考试谁二名，因目名永远初。
初二全校闻名，调皮，脚闲候，由习，给初世民重新级跟遍，新级，头算比较，加爸爸校老师，孩份害怕，俨班级孩王，走，跟几跟班。初二力比较强，孩间游戏，比别强。另外比较喜欢做玩具，比弹弓，刻木刀，做玩具枪，等等。
午，二节课结束，校课间休息，初三级教室待，教室，脑回老师给留课业，初二突跑，躲教室门，
“哥，哥，，找。”
初满脑业，始听，更本听。初二门口喊几声，初知，桌听，推初，：
“弟弟门口喊，啥？”
初才反应，，伙闯啥祸，啥，肯定找。
“干嘛，怎跑边？”
“哥，给商量，给咱爸，买削铅笔刀。”
“啊，爸爸给买吗，文具盒，怎，丢吗？”
“，，刀给撇坏，，叫爸爸给买，记住买候，定选，买，候给。”
“搞什，话，给爸爸，找做啥。”
“给爸爸，肯定骂，定给买，给，肯定给买。骂。”
“买刀做啥，肯定啥瞒，给，干。”
“班搞段木头，很硬，本打算收拾棍玩，结果奇，试底硬，打几墙角，结果给打折，变两段，玩，惜，，刻，刻两木刀，结果木头太硬，刀，方便刻，叫爸爸给买点刀，回头刻，给。”
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“啊，知瞎摆置，放给爸爸吧，马快课，快回课吧！”
初二哥哥答应，才满回。
伴随连续课铃声，校园安静，初二急急忙忙跑回教室，初急忙回教室，伙给找麻烦，耽误写课业，放给爸爸买刀，管，先课吧，啥放吧。弟弟越越省，刻木刀，亏，，知鼓捣啥，知玩，留级，习！