老爷两,身体状况,虽啥毛病,精气神办法相提并论,经常玩,打打牌,棋,除菜园,基本门,老爷啥做,始书,偶尔写写毛笔字,老爷眼神,书写字太久,眼睛受。老太太身体挺,做啥利索,经常集市弄点菜换点零花钱。
几,老爷高血压犯,早床点头晕,老太太给医院降血压药,老爷吃,老太太玩捉迷藏游戏,每拖吃,挺玩,老太太每早拿药盯老爷吃,算老两口间乐趣吧,老太太老爷实聊,买收音机,费眼睛,通收音机解,听别节目,比评书,戏曲,品,相声,啥,老爷此乐思蜀,经常听入迷,连饭忘记吃。
收音机,算代宝贵回忆,早1923候,奥斯邦氏与华曾君创办线电公司,通建线电台首次海播送广播节目,售收音机。全市500台收音机接收该电台广播节目,海区早批收音机。,随广播电台断建立,收音机海区逐渐兴,均舶品,品,其类矿石收音机,二电管收音机,市民喜矿石收音机。
解放收音机始更新换代,特别海,展更新月异,80代,流歌曲百花齐放候,候智机,mp3,听歌买磁带,比磁带,流歌曲数数清,却很少经典。
老爷流歌曲肯定啥兴趣,平听评书,戏曲,比老太太留声机方便,收音机体积,任摆放,晚放床头,边听边躺,睡睡,很程度缓解老爷聊。
“爷爷,爷爷,,给报告消息,哥参加校晚,朗诵诗歌。”
“吗?怎参加啊!”
老爷乐呵呵抚摸初二头:
“参加别项目啊?”
初二挠挠头,
“,校项目啊!比打弹弓,几孩比打准。”
初世民两孩,候才走,
“爸,几身体怎,血压高吗?”
“怎高,吃药,点头晕,岁数,估计差,平注饮食应该问题。”
“回,校响应教育局号召,六儿童节,打算搞场文艺演,全镇参加,祝集主办方,校安排组织,初古诗背,老师叫初朗诵节目,选半找合适诗词,初问问,朗诵首诗比较贴切六儿童节。”
“既响应教育局工,肯定吃透教育局图,白忙活。”
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“感觉教育局图肯定宣传主,农村掀素质教育高潮,味让孩啃课本。培养孩怀,通文艺节目,展示文化强。”
“主题话,古诗词很,给。”
老爷打算书桌翻书,突眼睛收音机,收音机桌挪,正被初世民,
“爸,啥候买收音机,怎,收音机吧?”
“刚买久,妈镇买,挺错。”
老爷收音机拿给初世民,初世民接,打算打。老爷突近几档节目,梁启超,提篇《少》,
“真素材,梁启超少,篇关青少经典,篇幅很长,全读,选,朗诵其经典片段。帮翻书柜,书找。记本书见。”
初世民知文章,虽背诵,概内容清楚,仔细琢磨,感觉满贴合。
干干,两书柜找本书,久本书,两翻久,才本书给找,老爷带花镜,篇文章找,两考虑半,终确定朗诵内容。
故今责任,,全少。少智则智,少富则富,少强则强,少独立则独立,少由则由,少进步则进步,少胜欧洲,则胜欧洲,少雄球,则雄球。红初升,其光;河伏流,泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将硎,其芒;戴其苍,履其黄;纵千古,横八荒;途似海,方长。哉,少,与老!壮哉,少,与疆!
“段确实错,气势,深度,广度,教育义很强。选段,书抄,给初背。”
“叫初二背吧,两句,更吗?”
“干,见书啥头疼,旁边帮忙加油。”