二，初二觉醒，感觉劲，胳膊，腿，胯，像，连翻身很困难，精气神算足。
初旁边听初二停呻吟声，笑：
“昨叫别逞，听，怎，今知受罪吧，告诉，求非全做完，非听，武术真，真，罪受，估计像况，应该常便饭，别，习比，反正考虑。”
“风凉话，全身疼假，感觉撑住，感觉啥，经常练习，慢慢疼，三叔给吗，慢半月，快周，咬牙，挺。”
“什，，今放训练吧，歹休息。”
“平话，裴练习间短，，周末间，练习武术持恒，坚持习。”
李巧云走拐儿，点疼，什，初世民急校处理点，催两。初世民始感觉方便，两孩头越越，辆车太方便，两骑车，买辆车，给两骑，初二习武术，随安排。
“马老爸领工资候，，打算给两买辆车，主两期考试绩。”
“老爸，耍赖皮，明知考，拿。”
初二听老爸话，直接回。
“，怎考核，。”
“练习武术，武术取绩，相信邪，做啥。”
“牛先别吹太，先叫正式收，，今，，估计，走路费劲，怎练习啊。”
“怎，全身疼点吗，撑住，肯定，给感觉，点苦头吃，三叔，始练习，间久，况，硬头皮坚持。”
校路，初二初世民路。
奇强，传话速度快惊，似乎别比关注度高，长短，比解清楚，热衷获取别隐私，许性，每痛苦候，别痛苦，内平衡感。嘴许，确暗高兴，转脸许添油加醋给。
初二习武术，给村朋友校传，其实很更本啥知，听别传传已，添油加醋花乱坠。
初二校，进教室，群朋友围，问长问短，搞初二头雾水，实话，初二感觉很反感本八字撇，给鼻眼，，。始初二耐给解释，，懒解释，直裴找初二，
“咋回，练习武术，怎搞全知，吗？”
“刚校，给任何啊，估计村，，乱传吧！”
“，给爸爸知，估计很麻烦，本爸爸喜欢别知练习武术，隐瞒。”
“烦命，管，反正知，啥，谁问，别搭理。”
，挡住议论，越，越劲，始添油加醋。本次活，给孩全展提供宣传，加初二，影响力进步提升，方，积极。
长期流传，始叫长，重新审视孩，识给孩寻找其兴趣，书法，术，音乐，体育，等等。
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祝集镇，涵盖全镇优质教育资源，虽农村，资源匮乏很，校始打算校搭建教育平台，给兴趣孩展平台。
校讨论决定，次目光投向初世民，朝夕，长久战，持续很才效，需专，专业做，初世民届副校长呼声很高，很。
升初考试马，校领导组展考攻坚员，顺带提议，及叫初世民负责给公布，，初世民副校长基本算板钉钉，，初世民压力更，校领导性化考虑，叫初世民始，果感觉压力，申请带毕业班。求初世民，张口。
老太太反初武术，直很久停，老爷两，候杠几句，老爷强服力，慢慢服老太太，管怎，老太太明白理，尽管怎愿，比较顾体，给儿展仕途空间，给孙条功渠，改变陈旧观点。