阶段，任勇终崩溃，旦两打相持阶段，任勇基本输，本强项相持，态改变，却变弱势，初二进攻分，相持分。
初二赢比赛，比分终定格三比。初二淘汰任勇，进入全校四强。接温久玉比赛，温久玉，比赛，点考验，比赛选基本比性，别，校袁永安，初二打相几，更何况两温久玉层次。
温久玉比赛，次冷步震，次因八进四，加初二任勇比赛算点思，兴趣调，留观温久玉比赛。本冷步震，像初二水平应该校高水平。温久玉比赛，冷步震才识，原校藏高啊。
伸，知，温久玉比赛，冷步震高超处。
三比零，温久玉结束比赛，场八进四，冷步震校另外间比赛，冷步震给任何机，三比零终结比赛。
接很明朗，半决赛，排名次，四强名单候初世民安排写：温久玉，冷步震，初二，韩磊。
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韩磊，其实水平挺，哥哥校老师，叫韩鹏。刚刚分校两，带低级课程，比较腼腆，结婚，平喜欢运，特别乒乓球，次老师比赛获冠军。经常打球，弟弟少跟玩乒乓球，弟弟比话少，基本解。
接继续抽签，韩磊抽温久玉，初二抽冷步震。此刻初二基本啥压力，任务已经完，两次漂亮阻击，遇冷步震。赢，毕竟根本层次。比赛，抱习态度，打败冷步震任务，温久玉。
比赛继续进，初世民初二赢比赛，才放，接关键场比赛温久玉冷步震间高决。
“老乔，给啊，其实场活，终冠军争，比赛谁谁比赛！”
“啥？”
“给，叫冷步震，妹妹叫冷步霜，校，两经历正规训练，校冠军，冷步霜，午候比赛结束，冷步霜，别孩，校男孩打几。冷步震其实已经初，偃县十读书，因妹妹校比赛，参加，毕竟水平高，比赛更热闹，校乒乓球队主力啊。至校孩，叫温久玉，校，点状况，转校，受专业训练。服气啊，热，专业老师给辅导，进步太慢。直，乔书记，校将给找专业老师，或者教练，话，孩奔头。目高热，主因场比赛，比赛结束，估计热，果续师资力量跟，期工估计功亏篑。”
“严重，老师教，肯定孩打球，，给找老师。”
“老乔，办法，才办法，管，帮忙，粘粘住。”
“两弄，回头慢慢解决，今主比赛。”
初世民皮球踢给乔书记，乔书记省油灯，给打太极。管怎，初世民法给乔书记，具体解决，续。
初二冷步震比赛始，其实初二已经，比赛被冷步震剃光头胜利，管怎定争取拿局。另外初二目，温久玉商量，初二擅长进攻，检测冷步震技术短板。初二挥越，冷步震拿水准越高，技术特点表越明显，温久玉解。
目，比赛，此刻初二完全枚棋，温久玉解冷步震打法做铺垫，比赛本身啥义，比赛初世民乔书记始明白，初世民回味，暗儿叫。终目赢比赛，程，失，终结果做牺牲。很候很，真正做牺牲候做几啊。
初二赢局，三局全输，三局初二打局，技术挥，次逼冷步震注力提高十。
接，温久玉三比零拿韩磊。韩磊初二争夺三名，温久玉冷步震两争夺冠亚军。
按照规则，三名争先比，决战。此刻祝集，越越，始涌长，估计知午比赛应该精彩，卡间比赛，孩更乒乓球台围三层外三层。