“啥宿舍，别，跟两校图书馆，给两找点做。”
梁伟彭伟走，急忙叫住两，
“图书馆做什？”
“图书馆管理员刘阿姨老，校图书馆干半辈，两退休，校图书馆几，直招几稳定，给退休接替位置，与愿违，招几，数干久干，主太聊，每书打交，轻耐住寂寞，岁数点嫌弃工资待遇太少，够养糊口。月图书馆两刚离职，月剩走。今正庄园图书馆书，遇刘阿姨，聊候，叫给办法，找几，按照兼职方式图书馆帮帮忙，毕竟图书馆，根本忙，考虑平或或少点间，咱宿舍干。主考虑几点，平经常图书馆书，估计拉平均话每周三五次，每次待几，候半正常。二每空候正形，打球，网吧，彭伟打游戏，图书馆耽误打游戏啊，换方已。三算提实习，锻炼锻炼工力，走向社，更适应社，并且每收入。考虑，愿愿干，果愿干话，跟刘阿姨聊聊细节问题。”
“听错，。”
唐庆听梁伟完，表示，
“几吗，宿舍六，吧。”
“按照刘阿姨思，三，三全职，考虑课，平做，给办法，每两班，至两班，商量，穿插，该忙忙，忙图书馆班，其实图书馆班帮打理打理书吗，累。”
“问题，万，连续几处理，麻烦。”
“，寝室几灵活处理，特殊处理先，换班，按照每班间分配给薪水。间，安排几次。”
“靠谱，感觉干。”
初很乐，因基本每图书馆，图书馆，查找资料很方便，叫每班问题。
“唐庆，，陪刘丽娜书吧，谈，告诉。”
“屁啊，点兴趣，刘丽娜两回，两搞肚气。氛围，换换做。等，给刘丽娜两，图书馆。”
图书馆，刘阿姨，忙忙，岁数，点迟缓，点应付，梁伟阿姨忙很，帮忙，
“阿姨，寝室几伙叫，给交待吧，宿舍干活，算三班，两班，穿插，处理处理，班，管怎，保证每两正常班。”
“，其实啥交待，点，轻，工流程遍，啥技术含量，简单重复。周始算，两，先支撑。”
“挺忙，别周，明始算吧，少，累，跟吧。”
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午图书馆，刘阿姨给讲解工细节，边给介绍校图书馆历史，图书馆趣。
晚回宿舍，，图书馆班间根据课间做简单分工，正常况按照分工表格走，果遇特殊况，具体找沟通协调，
“兄弟，间充足很，，或者约，或者班，尽管给，帮班，啥目，赚点钱。”
“初，乎两钱吗，虽庄园钱，寒酸吧，别企图。”
“啥企图啊，，月，朋友校，估计待段间，赚点钱，给买点纪念义东西，给留念，给口点钱。”
“哭穷，等朋友，候给，先支持，钱钱，急，啥候啥候给。”
“恩，话听舒服，兄弟，感觉搞定尽量搞定，候真搞定，真口找帮忙。”
“朋友啥候吗，给型欢迎，宿舍，叫尽主谊，管怎绝给初掉，几实话全各相聚，缘分啊，彼此间珍惜缘分，算毕业，定相互联系。”
“理，彼此珍惜缘分。”
“突啥刘改月校，真糊凃，忘记，刚才月什候，给欢迎。才明白，农历五月四号，。”
“，办，给办晚全权交给兄弟吧，候负责带城市转转，买点东西，保证给安排妥妥。”