通场热身赛，初球场终体废感受，别透明，跑跑别，球控制住，队友球传脚，接。
半场已，初累轻。累计触球四次，队友传，两直接球给踢界，次直接送脚，次球给带丢。
毕竟友谊赛，踢很随，球场拼命。实话真拼命，掩盖实力，果太认真，方掌握特点，琢磨特点，真正比赛候，特点挥它优势，给造威胁。二，明正式比赛，保持体。虽正式比赛间长，非专业，体重考验。才半场，初快跑。毕竟六，满员场，根本存替补。重防止受伤，更怕，果受伤，基本胜利缘，毕竟水平差，少，很难技术弥补。
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球场，除初，挥算正常，特点挥，彭伟传几脚球，给两锋创造机。半场，两寝室互进球，比分二比二。
场休息候，张立鹏初，
“初，刚才琢磨，给办法，体价值。”
“笑话，感觉废，拖腿。”
“玩笑，真，，球触，传球给，处理，方考虑，点做，场威胁，全场跟跑，跟，刻干扰触球，叫优势挥，变相帮助，跟球跑，半场盯，跟跑。”
初听，办法，反正给球队帮啥忙，给搞破坏，虽办法点损，办法比较实。半场按照办法试试，果话，明正式比赛，按照办法干。
友谊赛，比分定格四比四，算打平，其实知肚明，连七水平拿，因必，结果很乎，6225寝室，热身赛目，练练，常规东西表，算功。
晚宿舍，吃饱喝足，洗澡完毕，张立鹏寝室门给栓死，
“兄弟，凑，，谋划明比赛。明白间，两图书馆班，明安排初彭伟两全值班吧，反正两训练训练区别，四午候练习练习。”
“刚才，明场比赛6221寝室踢，班长马波寝室。寝室给安排场，感觉挺，宿舍全文弱书，体格，六四带近视镜，其两高度数，估计踢比赛候眼镜摘，身体素质块更，正常比赛完整踢完，估计烧高香。”
“太乐观，比赛结束，啥况，踢足球全拼体，体踢足球提，踢智力足球越越，寝室全智型选，认真待。思路，先强队考虑，果真很强，失荆州，果像，很弱，半场，估计比分拉，果胜利握，半场掩盖实力，保存体。”
“始强队踢，先规划。”
“肯定，首先先给分析寝室几，身体强壮，并且高，战术两方剔除，头球高空进攻，肯定采取，技术支持，二，几真头顶球，毕竟经常训练话，球砸头真很疼，并且四带眼镜，果头顶球话危险太。二很难组织快速反击，快速进攻需很体，具备条件。做阵战，阵进攻给扼杀掉，点办法打破门。明初彭伟两唱主角，场做搅屎棍，别管搞球，搞球，两盯死。场组织进攻给限制住，盘散沙，锋卫，宿舍实力根本档次。”
“张立鹏分析很专业，按照思路走，管怎，明定全取三分，像比赛净胜球，确保赢比赛，拼命。明比赛，6225寝室肯定比赛，悠点，比赛，叫套路全给掌握。”
“寝室活品差，快等急待，获冠军，收获少活品。”
“，冠军拿，近几定掉轻，抽间研究研究其三寝室，任何放松，真输掉比赛，轮，共四场比赛，除6225寝室握，其三比赛定全胜，才二轮占据主导位，很难。”
“估计6225寝室，全力赴。”
“肯定，握定赢，肯定先弱点队伍赚够分数！”