二十章??????? 高考
??????????? 校宣布奖励政策议论慢慢沉静。
毕竟高考龙培，连市区二三未拿。
次因郭浩改变。，果真市区或者省区三，龙培名，校处。
郭浩每早，练拳，练习控制电流，课，课，晚习。
?????????? 郭浩始规律，断提问度，且经常排队问问题况。
郭浩往往帮位解答，刚完，马位问，连停顿木。
郭浩者拒，木办法，认真解答每问题。
，陈敏佳，李平问，毕竟，两离郭浩座位近，很方便向郭浩问问题。
郭浩，老师课候，比较空闲，木老师，问。
???????? 高考临，期间很，考试经常，高毕业证书，集体毕业照照，并冲洗张。
准备本漂亮笔记本，互相签名，写离别话，鼓励话，思念话。
其少郭浩留言，郭浩书法漂亮，绩，往往比较突重页，留给郭浩留言签字，郭浩书写字，觉赏悦目。
????????? 高考间越越近，点紧张气氛，点快互相离别舍，反正许许絮……
??????? 管怎，高考志，避免临。
明县考试，午，木老师课，默默收拾书本，准备书先搬回宿舍，离近准备搬回。
次再教室，读书，许聚，或者填写志愿，许带根笔，或者本志愿书。
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??????? 郭浩书搬李平车，讲车郭浩顺带，郭浩留高考笔工具。
???????? 二，班主任李雅雯带领坐巴，李平木车，脱群。
经叫车程，县城，住进早已定招待。
????????? 吃午饭，午饭算，应该考虑营养问题，车老师带考场，因别校考打散坐，且考卷分A，A+(A字母，字母被屏蔽)两卷，保证每考左右跟考卷。
???????? 熟悉县城走走，晚八点必须回招待，吃饭间，回吃，负责。
李平拉郭浩往街逛，陈敏佳跟。
其实街木什逛，反陈敏佳趣，孩爱逛街。
走久，郭浩街边卖旧书摊，走随便。
????????? 忽，郭浩本医书，郭浩拿，五，即木、火、土、金、水五哲范畴概括客观世界物属性，并五相相克态模式明物间相互联系转化规律。
医主五阐述五脏六腑间功联系及脏腑失衡疾病机理，指导脏腑疾病治疗。
本书四叔公像，郭浩翻翻，运气，称五运六气，研究、探索界文、气象、气候变化体健康疾病影响。
五运包括木运、火运、土运、金运水运，指界春、夏、长夏、秋、冬季候循环。六气则四季风、寒、暑、湿、燥、火六气候因。
运气根据文历法参数推算度气候变化疾病规律。
郭浩本，脏象，主研究五脏（、肝、脾、肺、肾）、六腑（肠、肠、胃、膀胱、胆、三焦）奇恒腑（脑、髓、骨、脉、胆、胞）理功病理变化。
经络与脏象密切相关。经络体内运气血通，沟通内外，网络全身。
病理况，经络系统功变化，呈相应症状体征，通表，诊断体内脏腑疾病。
郭浩八本医书，四叔公。书应该建，印。
郭浩知，医书籍十分，远远止几本。
例，《名医别录》原书收药数目，应该730，因数目陶弘景编录二部独立筛选，摒弃部分主观认药物。
药物分类方法，仍《本草经》三品分类法，即按药物治疗粗分、、三品，每品，粗略将植物、矿物、物等类药致做归类。
每药，本书载其正名、性味、主治、别名（或名）、法、量、药物形态、产采集炮制法及七畏恶等项目。基本与《本草经》相。
《名医别录》，别药味附方剂，”露蜂房，合乱、蛇皮三味合烧灰，酒服方寸匕，二，治诸恶疽、附骨痈，根脏腑，历节肿，丁肿恶脉诸毒皆差，”本草早附方剂体例，世本草附方创良实端。
此外，《名医别录》记载药物主治功效，已经超《本草经》，桂汗，百部根止咳等等，《本经》，故此书研究汉魏六朝本草较重实价值。
郭浩决定买几本书。
郭浩问:"老板，书少钱本。"
老板"五十。"
郭浩:"十块本，，什钱。"
老板:"四十给。"
郭浩回:"十五，老板，真。"
老板:"三十。"
郭浩:"二十，。"
老板:"二十五。"
郭浩:"二十。"
老板，医书，木爱，因医落，几本书什古董书，:"，二十交。"
李平，陈敏佳店走，郭浩刚交易完，俩郭浩买医书，木什 ，知郭浩习医。
郭浩买书决定回，快吃晩饭。
????????? 六月七，高考正式始，步入考场。（未完待续）