盛青峰忙笑：“寒烟，咱随将铭公放位，则铭公亦将咱放等位置。
此话，铭公刚才设身处咱，。
刚才感谢铭公话，其实理顺定位，呢？”
黄寒涵点头：“青牛，言错。倒，感，已。”
盛青峰觉让雍铭解黄寒涵机，接问：“譬呢？寒烟，具体怎吧？”
“铭哥哥，肯定错，其深，因。
铭哥哥让做，问题，确定，或安全，铭哥哥让做。
铭哥哥让，肯定内，非表况简单。
让吃喝，肯定，即便粗茶淡饭，味啦！
铭哥哥，讲呢？”
黄寒涵歪脑袋，俏笑。
黄寒涵番话，雍铭直忍俊已。
笑，黄寒涵明，张口问，却见雍铭已经走跟谢流云沟通。
黄寒涵急，走，问清楚雍铭何听话，笑。
站旁边盛青峰，忙伸拦住，声：“寒烟，问铭公，何笑吗？”
“啊？青牛，明白嘛！问问铭哥哥，让清楚。”
黄寒涵兀纳闷。
“知铭公何笑，其实难。寒烟，需刚才话。
相信字字句句肺腑言，完整表，并未虚假词。
果除却铭公，换表述待父母感觉呢？感觉？”
盛青峰启黄寒涵。
“哦！原啊！觉铭哥哥除父母外，亲近啊？难什问题吗？”
黄寒涵直性，加什感经历，知哪问题。
盛青峰专业理医，握很精准，问题非常透彻，寥寥数语间，知黄寒涵问题什方。
，盛青峰知今候怎引导黄寒涵，帮助。
，黄寒涵身问题处窦初状态，并什感经历，懂与仪何相处。
男相处，相处距离握，疏远亲近，喜欢讨厌，体，并需太费琢磨。
话语分寸拿捏，很考验商。
“良言句三冬暖，恶语伤六月寒”，语言魅力，众皆知，需评论。
与间佳相处状态，莫“花间壶酒，独酌相亲。举杯邀明月，影三”。
盛青峰，黄寒涵缺失语言表达历练。
与相处问，怎与爱相处，问。
问，基素养，因真实感由。
，果点拨，。
黄寒涵身边缺少，盛青峰乐做黄寒涵感方启蒙引导老师。
，按照目黄寒涵认知状态，盛青峰觉候跟具体明。
具体什候告知黄寒涵呢？
盛青峰觉，唯黄寒涵感知，话语交流问题候，才合适给予其指导点拨机。
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早，否则引黄寒涵胜，认连怎话做。
晚话，更，须知感问题，归根结底侧重字，即“感”字。
相处，互感觉，才感，渐愫，终走。
晚表达，错失表达爱慕机，让方及感知绪法，机已，则横很未知变数，变朋友间普通关系。
，再进步展彼此间关系，改变状况，势比登。
相比因或胆怯，造终遗憾，恰表达适勇气非常重关键，通努力幸福值珍惜。
实话，真很奇怪象，凡历经磨难走两，论期间怎磕绊，终结果般幸福，很少况。
反观感展始，恋，终直相爱相伴走，却凤毛麟角。
未经受风雨吹打感，况，临外界诱惑，确实很容易问题。
毕竟经历风浪船，波涛汹涌，问题，论其乘员，船本身，其处理问题主性，检验船安全性方，强风丽气，近岸边水域，游弋船。
见见场，经历与寡，反映处世区别太。
经验，放眼，深刻印证。
虽形式或表象变化，万变离其宗，其内理致。
探究，脉络寻。