“铭公，您拿专业挑战习热啊？”
“，任务完，习进度耽搁，怎平衡考核内容哦？”
“啊？考核啊？”
“，今集训始，方方与普通活区别。谓'静皆问，点滴文章'，别怪提醒哦！”
“铭公，您将提醒言写，张贴教室，刻刻让懈怠。”
“做岂形式，张贴悬挂再警言提醒，亮原则，脑竖规范。流泉，做表率。”
“，属定管身言，举止逾矩。”
“放，知何让参与刚才枪械拆解组装练习吗？”
“铭公，怎知呢？”
“倒推诿问题啊！应该知何，必。”
雍铭完，准备转身走。
“别介啊！铭公，您嘛！真知您何让参与关枪械知识授课，请铭公解惑。”
，谢流云朝雍铭双抱拳，深鞠躬。
雍铭禁笑摇摇头，“流泉，真聪明，装糊涂吧？”
谢流云摇摇头，：“非！明白。”
“给吧，免胡思乱。”
雍铭走进步，靠课桌继续：“左轮枪构造简单，根本需练习，掌握其拆解组装，让参与枪械拆解组装原因。
其二，检查身体，确定毒，重，耽搁。
其三，绘制桐庐城市规划图，远程指挥线，至重，务必晚饭完，便商讨研究。
其四，绘图给完整思考间，让思绪回桐庐，置身熟悉场景，考虑关。
，概原因吧。
流泉，，否已经解疑惑呢？”
“铭公，什明白方。感谢您安排，让间做指挥准备。”
“桐庐始，处熟悉况搜集报阶段。随，实质性展。阶段介入指挥，机。'知知彼，百战殆'，关，尽展身。”
“谢谢铭公栽培，流泉才，定努力做。”
“努力，共长。”
“，听您。”
“忙吧。耽搁儿，别影响。”
“，跟您话，正休息。”
“啊！课间休息，吧？”
“哎呀！铭公，您，折煞。”
谢流云忙辩解，怪怎今老错话呢？
“跟玩笑，真？，逗，快绘图吧。”
“，铭公。专绘图，定期交付使。”
雍铭点点头，示谢流云坐，转身盛青峰，走盛青峰座位边坐，闭目养神。
刚才泉文回跟，奇怪，正间，让回其细节。
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原，谢流云县医院查体候，碰弟弟容臻。
谢流云认识容臻，陪泉文认识，忙请安问。
向关二弟，次却反常态问很详细，泉文敢隐瞒，五十讲。
二弟听完泉文禀告，特跟谢流云交流几句，询问况，集训，问尤仔细。
初，召集族商议近期重，并参与族内务二弟，竟率先反召回高祖父遣派“雍氏四卫”。
景历历目，让雍铭记忆犹新。
乖巧二弟，却反提议，让很外，几参与议族长者错愕。
虽，终赞安排见占风，雍铭少压力。
重新组建“雍王卫”，途并帆风顺，平坦洼。
雍铭相信，相信“四卫”，，凭借努力证明，定辱先祖。
医院况，二弟关召回“四卫”。
回转吗？
果，，希望。
另外，泉文提点，二弟，孔，并认识。
二弟跟关系很亲密，见，交谈很热络，举止，二弟很关。
二弟身边谁呢？
二弟身边陌，怎回呢？
雍氏规很严，因世原因，结交外相谨慎，其历背景做调查，通番复杂严格程序，才允许雍氏长房孙结交外姓。
二弟跟外相交往，且关系密切，并向明，更向管理族务办公室报备，明显违背祖训族规。
族长长兄，理应问此。
，雍铭顾虑，容臻唯弟弟，虽母，长房长脉二。
二弟，与亲近，虽听话，隔阂。
二弟两外经营贸易，知却加干涉，让二弟磨炼，论功失败，长程必须经历。
与其给讲太，让感受领悟，或许更深刻教育。
二弟，何始呢？
需考虑，分寸必须握。