啥办法快速卖掉，唯楼招呼邻买。
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始打算原价卖，快速达系统卖三百块求。午，问津。几途放回妹卖贵，稀罕买。
系统智商捉急，停给谋划策：“傻透！二东西谁原价买？超市促销，卖快。”
吴梓懿，办法。做，知打少折合理。
系统瞧鸵鸟态犯，闭嘴再与吴梓懿话，省老靠帮助脑思考。且经验攒，阅历靠挣，果依靠旁，流水线工何区别？别安排做什做什，流水线工嘛！
吴梓懿见系统话，知它再帮助，定原书半价卖。脸红，卖菜阿姨高声吆喝：“卖书喽~卖书喽~书律五折优惠，瞧瞧喂！”
，吆喝效果算效，几爷妈奇凑瞧瞧姑娘卖什名堂。
吴梓懿客，立刻笑脸相迎，“书半价卖，优惠！买点回给孙外孙瞧瞧放松，促进儿孙间感，岂两全其？”句话很难口，很奇怪，难句话，话语却越越顺溜。遇见陌怵。
爷场买两本，妈难伺候，挑书新破损，且原书半价基础再让利几分。早点脱，顺妈。
靠系统点播，午半箱书卖，剩半箱卖。
许销售经验，明卖更加快，定卖更呢！
吴母七点钟拖身疲惫身躯回。吴梓懿今卖书赚钱，，母亲哆嗦，迎将卖书换钱交给：“妈，今书卖掉，卖钱，收吧。”
变儿，吴母觉并简单，接钱，环保袋放回房间，厕洗，才问：“什求吧，买新闲书？”
系统，卖书钱交给母亲打理，让办法怎才书快速卖，赚点。
其实系统缓气氛。它吴梓懿口知父母形式婚姻，感，三吵两吵常便饭。系统吴梓懿接受庭冷暴力，未价值观处方式带定负。万关系合影响未组建庭，甚至育儿方式，岂悲剧式庭？
趁缓，至少短期内让抑郁。毕竟庭教育孩理方少少问题，近期效果明显。等孩长暴露，比极度卑，内向，暴力，冷漠，敏感类。它曾经因各色顾客，花钱进培训，其项培训原庭关系孩未影响。它完项培训候感觉钱交值！
吴梓懿钱往推给，“求给支招。”
吴母狐疑，知糖葫芦卖什药。
“今午卖半箱书，两箱半书卖。打算趁两书卖，剩间复习初知识。知，绩免费高，入门槛低贵校。给减轻负担，读高候争取拿奖金。正需钱候，懂点，买闲书。闲书占方，拿卖。”
吴母眼眶微微泛红，儿终长。
钱翼翼收，极力平稳激声线：“今怎卖书？与。”
吴梓懿今儿五十，包括刚书搬忐忑，卖书焦虑。
吴母点桌，“，书拿校卖？初三比初二早放假，校卖，且习压力初三重，长睁眼闭眼呢？”
愧吴母！，全校师弟师妹，明顾客啊，买！且尝缺钱苦，断跟计较两块失，书卖高。
“啊呀，连教钱省。”系统凉凉。
吴梓懿明，“啥思？合卖书钓免费教？”
系统见吴梓懿脑筋死活转，恨化实体暴揍顿：“傻？候！卖书校门口待整吗，白候拿本书习吗，遇懂问题让弟妹讲解卖书候给便宜点吗？”
话份，吴梓懿脑再愚钝明白：“，通让利方式获免费教？”
系统终，索性次性它安排明白：“间很紧迫，免费教再几放假，打算等放假候再问吗？”
厚！两间卖书，两间问少问题。
眼睛放光，“妈，习，晚饭候再叫。”急忙跑回房间，及卖课本拿，先简单科目——语文！
数科点难度，题写本本，拿校并问。（未完待续）