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三章 造纸决

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“duang!duang!duang!”

,吃午饭啦!”

操场,姜应铜锣,边敲边喊。

办法,通电,广播,孩玩耍满山跑,找,策,力,够听

,孩陆陆续续方向回操场返回教室。

食堂,孩午饭课室

课室内姜应早布置切,将破旧盛饭盛菜盆。

姜应先数,随吩咐:“赶紧吃饭吧,吃完赶紧休息,课呢!”

话音刚落,孩便始排队盛饭,很奇怪,孩夹菜,反倒直接扒白饭。

令姜应十分尴尬,很惭愧,况已经次。

:“,光吃白米饭怎呢,吃点菜啊!”

教师内片死寂,任白米饭,倒初次校吃午饭牛二蛋夹菜,令姜应十分欣慰。

“唔,吃,老师炒菜比妈炒!”

牛二蛋反应,孩眼神满狐疑。

别骗快吃见哪菜算

牛二蛋像装傻吧,代表味觉正常,往往越傻真话。

逐渐始安奈住,尝试

终,其犹豫根,根,根土豆丝送进嘴,已经做准备。

醋溜土豆丝却让亮,味吃,醋溜土豆丝简单醋味,咸味。

“味?”旁边轻声问

点头:“吃!”

字,仅仅三字,让姜应老脸红,明什吃啊!

工兵“试毒”,孩,陆续始夹菜。

,姜应口气,终浪费食物,劳民付汗水践踏。

午饭,姜应收拾餐具,像往常准备午休。

,并安分午休稍微点孩喜欢利午休摸鱼掏鸟窝,点姜应管,课认真

午休,姜应做。

返回卧室,比较新建,完全漏水。

卧室包包,随山顶,取包包东西。

进山,姜应先见明,先花通讯功卫星电话,摇充电器,与外界亲朋友取联系,联系部门。

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,姜应教育局局长通话。

“嘟嘟嘟~”

拨号等待方接通电话,传教育局局长声音:“喂,姜,吗?”

姜应迫切询问:“王局长,次找您办办怎?”

“找,什印象?”电话头传王局长疑惑声音。

奈,姜应原由给:“给您打电话请您帮忙,给孩准备书籍课本文具什。”

“哦,啊!”王局长恍悟,迟疑:“,东西准备局内呢!姜啊,,牛太偏僻,根本,给钱送!”

姜应皱皱眉头:“办,直让孩习吧?”

王局长:“村民什山,或者问外头回山村民。”

姜应苦笑:“问?况您,村民基本基本,况且联系方式啊!”

办法,局少,根本办法,吧!”完,王局长给姜应回话,直接挂断通话。

姜应放机,眼底满失望,管王局长东西肯定希望送专门送点东西进山连条正经山路山庄,迷失幸运遇见村民,知死

书籍课本,光靠死记硬背

读书候老记性烂笔头,理,记书籍课本东西,保存妥被记载,光靠记性很容易被遗忘。

考试试题黑板考试,间啊!且考试复习资料,复习,算平绩再,考很高。

外界支援望,

“既造!”

话音刚落,脑海系统声音。

【接受任务:造纸!】

【任务奖励:500知识点,次初级抽奖机!】

“任务!竟任务!”姜应欣喜若狂,竟500知识点,外加次抽奖机,虽初级,初级视。

见识系统越期待未,期待系统惊喜。

任务,工具,太简单

树木做

缺少植物,造土纸很简单,甚至稻草造纸。

笔,解决,圆珠笔干脆直接练习毛笔,系统入门级木工完全力做毛笔,毛笔猎户取。

墨水,代替东西实,比浆果,比色素厉害,很难洗掉,村民围栏藤菜,它果实墨水代替品。

解决课本问题。

者其书:超凡附魔
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