明德书院，平四届节课董明课。
届十岁，十八岁。共五十，坐间南北通透，坐北朝南教室。间教室建，并拿观原本建筑物改。更具体，应该算教楼。
教楼两层，每层共教室四间，左右各间公共卫间。每间教室各门，左右则窗户，教室内采光、通风非常。
目启两班，其平四届。
董明课，跟高候，老师节课，跟闲聊。师双方熟悉，二增进感。
“，某董明，既明德书院院长，老师。接几，将跟师，习格物。，给课师兄。废话，咱互相认识，师先点名。”
董明恶满满弄张点名表，本正经：“凡点名字，答。”
“周瑜！”
周瑜闻言摸头脑，喊声：“！”
“法正！”
“！”法正倒喊气十足。
“王粲！”
“！”
“孙策！”
“俺！”
孙策，张俊脸写满“问题”几字。
“！全员齐！”董明满放点名表继续：“接师话，牢记！”
“凡明德书院，需谨记八字：博、慎思、明辨、笃！八字，师希望今始记，更将八字刻入魂灵。，明德走根本。”
闻言点点头，显很乖巧。
董明继续：“接内容，够拿笔记。”
“首先，书院每五课，休息两！两休息，由安排间。书院书，明德镇逛逛。”
“其次，每二月、三月，七月八月四月课。其二月、三月寒假；七月八月暑假。记写信回给父母，让准接。，每寒暑假，场考试，考试名次贴广场影壁。”
“，书院每午，辰课，午休息。午申课，戌休息。希望迟，每堂课点名，迟节课站听课，超三次回反省，超五次直接退。”
“听清楚吗？！”董明声问。
立刻回：“清楚！”
“很！”董明点点头，：“接，按照顺序介绍！周瑜，先！”
董明校校长，啊。虽世候，吐槽教育体制问题，仔细，真应试教育更适合。再者，安排息间，连晚习，简直轻松啊。
尤其汉末，三辰课，简直浪费宝贵命。眼代，读书几乎咸鱼，逮机。董明安排息，更保护，省满脑习，却拖垮身体。
汉儿郎，马治军，马治才真英雄！
节课见，董明带相互熟悉，按照高矮顺序排座位，午饭候。让吃法，则回办公室。
董明办公室内，董琬正整理几准备做老师递交教案。儿董明做，并比董琬做。毕竟董明太懒，像董琬做仔细认真。且，书院谁基础知识扎实，定论寒暑搬板凳门口旁听董琬。
“怎？挑合适？”董明进门董琬问。
董琬闻言点点头：“父亲，儿选几算合适，吧。”
，董琬将几写教案递给董明。者接，放边，笑：“直接跟谁。”
董琬见状笑笑：“盛韦、何凯、周升、王垚飞虹长”
“等儿？飞虹？”董明楞，知飞虹老士怎混进预备教师队伍：“教什？修仙、炼丹？”
“哈哈哈！”董琬笑：“父亲笑。”
“教什？”董明纳闷。
“父亲长写教案吗？”董琬卖关。
“。”董明笑翻飞虹老教案，打仔细。教案体规划两节课课内容。
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飞虹教案怎呢，算门很思课程。具体，教授何辨认各炼丹材料教目告诉何炼丹，告诉材料长什，什。
材料搭配产什效果。及火炼、水击等方式，各材料产变化。
飞虹节课例，详细解释符纸燃火镰，及火镰模，何制取等。
火镰，其实白磷。
“算什？化课加理课吗？”董明琢磨儿，实很难给飞虹老课程定义。
，，飞虹老做老师。
“父亲？觉怎？”董琬见董明完，连忙：“儿觉飞虹长课程，父亲常格物致知吗？，算内。”
董明闻言伸揉揉董琬脑袋，者已经姑娘。停半空，摇摇头：“飞虹话。父找聊聊。”
“父亲。，请父亲另外四准备教案，果话，儿明通知，给安排课程。”
“稍等。”董明应。
盛韦交教案，什新，什错漏处。因教算科。整体教案设计几乎参考董明做《算》，及董明陆陆续续修订内容。虽太新，教新足够。
周升则选择历史科，，平常课比较，教案做很漂亮。董明太印象，依稀记坐角落，沉默寡言伙。
何凯教案典型理课。董明理课，包含理文两部分。何凯将董明知识，做由浅入深编排，画少图画，非常。
王垚，董明印象，整书院胖伙。算世，嫡系身，性格像许，何提高汉朝粮食产量痴迷。，许更粮食。更加喜欢研究各肉食
据伙书院段间，跑，管豺狼虎豹蛇虫鼠蚁尝尝
狼灭！比狠三点，横。
王垚教授科目更思，竟董明偶尔提及畜牧养殖。倒董明觉畜牧养殖重，实畜牧养殖提，先养活，虽讲部分，并常课程范围内。
“唔化、数、历史、理、畜牧养殖”董明思考：“五吧，父给两门课，门《格物》、另外门”
董明敲敲脑袋，：“《军》吧。哦，每给安排武艺课，先基本始吧候让让庶哥儿带先练，具体间安排。”
“，父亲。”董琬笑眯眯应。
董明则暗叹口气，停寻思：“体系啊。忽羡慕世孩，感受义务教育宠爱！”
某愿透露姓名娶喷文豪曾经：“假使做俱，什做。”
董明，宽慰许。
间长，切慢慢。