讲结束。
荀爽、郑玄，经绝世佬。经世致，董明甩三条街。甚至董明跟两辩论，几问题两问哑口言。
回答，何让长更庄稼，解决百姓钱袋问题。更知该何让将士甲胄更加坚硬，武器更加锋锐。
，肯定给解决思路。架住董明往追问啊，三问两问问题聚焦具体操。
拿农业吧。
董明先问何提高农业产量，让百姓吃饱饭。荀爽郑玄两给明确答案，鼓励百姓耕，垦荒。
董明表示两，追问句该怎鼓励百姓呢？垦荒该怎垦？垦少，什节垦，垦完荒该怎分配，何够分配更加合理？
问两佬额头冒汗。
，董明农业、商业、军提类似夺命连环拷问。荀爽郑玄完败。让众明白点，两位确贤，经佬。经世致，臭弟弟。
包括台很朝官，尤其方政经验朝官，觉几问题其实难回答。虽全回答，擅长领域，。
长农，长军，精通机巧，某方回答董明问题。荀爽郑玄比较尴尬，两，唯亲力亲读书。其形思辨，并实际工经验。
终，荀爽郑玄两败阵，董明让难，跟聊经。聊辰。
结束候，郑玄荀爽两嗓哑。
二，董明，正写写画画。荀沂走给添茶，眼画东西，笑：“画什？老虎吗？
董明闻言色变平静：“，猛虎山！”
“画真。”荀沂夸赞句。
“怎？”董明将笔放，侧身挡住画纸，担其实画猫：“吃饭？”
“。”荀沂摇摇头：“今儿少送拜帖，拜访您。”
“什？”董明兴趣，送拜帖，肯定熟，让奇：“什吗？”
“数夫君僚，部分则赶考士。哦，送写文章类，让您。”荀沂笑解释。
“文章？”董明乐：“少，拿。”
“等儿。”荀沂点点头，转身便。
董明则将刚才画山猛虎（猫）图收，直接塞进书桌垃圾桶。太失败琴棋书画四，董明怎擅长，点儿像高雅文化。
热，荀沂带两丁。丁各抱沓东西。士投文章。写纸，知咋，写竹简。
今随科司技术进步，造纸术已经什太隐秘技术。别，原区河北区，凡点城池，造纸坊。官营，民办。纸张价格已经降再降。
今纸张价格低呢？概铜板买张。张纸，科司定规格，其实董明定，，世2纸张。
各单张纸差。买回，再刀裁。
按理价格，已经让纸张普及。普及各书籍，各书籍主新书籍，及众书籍，比方五经类。
像兵书、史书、政书类规模印刷，很世印让普通百姓观。
书籍变，书本价格跌，并味读书快速增加。，力读书，机读更书。
力读书穷苦百姓，书籍再便宜读。买书读书。请先，减少劳间。点本钱，根本养读书。
题外话。
荀沂指挥两丁将文章放董明书桌，笑：“共几十篇文章，考敢府投文章，本。”
“希望此吧。”董明拿篇文章，低头。
文章者，弘农，叫黄韬，名字倒错。写文章名字，关鲜卑。
董明通篇完，摇摇头，将文章拿边。
“怎？写？”荀沂将文章拿，眼。
“文章写错，文采轻。内容差，主观臆测罢。若文采，科倒考，内容话，肯定落榜。”董明荀沂解释句。
“夫君真严格。”
“回儿。”董明摆摆，再继续解释，往。二篇，通篇吹捧言，黄韬写呢。
三篇、四篇......
直二十四篇候，董明才让眼亮文章。
整篇文章言物，难跟董明很主张谋合。篇文章正题变法，并且变法方方进分析，提法措施。方显很幼稚，写错方。
比方南市，文章提构，将南市分割区域，每区域内经营产业商品。再洛阳四周郡县，建立产场，南市区域提供货源。
思路，基本尚书台接做谋合。
文章写比较，整整张纸，写满满，跟毕业论文似。董明，者吴郡吴县，顾雍。
“顾雍？”董明脑海浮少言语，严厉正轻形象。
顾雍印象，甚至次蔡邕府见。
顾雍蔡邕，跟蔡邕习。蔡邕回洛阳，顾雍并跟。两倒经常探望老师。董明记，顾雍应该两仕，南方做县令才。
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知间什岔，跑参加科举。
董明印象，主蔡邕夸赞。甚至，顾雍蔡邕欣赏弟。名字知，顾雍名字蔡邕给取。“邕”与“雍”音。由此见，蔡邕喜欢。
再，顾雍字元叹，因蔡邕觉让惊叹孩给取字。
始董明顾雍兴趣，却太。眼写边文章，倒觉此苗。
至少，方政经验，法，跟新变法契合度很高。候再【眼力】，太差，留。
打定主，将顾雍试卷放另外边，继续。顾雍，董明更感兴趣，希望剩文章，再淘宝。
，儿哪容易？剩，虽错，远远达顾雍等级。
让失望。，文章写东西，真正让者施话，效果打折。文章写清楚，真实处，贻笑方。