俩甜蜜吃早餐，分头。
六校门口，碰巧遇梁山，梁山几弟正笑走，突，俩目光刚碰触，急忙向别处，表太。
搭理，装见，直接教室。
桌赵阳近倒很热，经次件，什态度，冷热。
“豪哥，题太明白，给讲讲吗？”赵阳讨。
“叫豪哥，叫名字。”皱皱眉，纠正称呼。
“嘿嘿，客气，豪哥，关照呢。”赵阳依副讨态度。
“问问题，叫全名，给解题。”气。
真法做朋友，点主见，次帮，感谢罢，别嫌弃，侮辱，辈忘记初嘴脸。
许眼，清楚什做，众口墙头草，跟哄架秧，永远跟真相待，根据众法待，良知屁。
“周…周豪，帮讲讲题吧。”赵阳表很尴尬，改变称呼。
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再叫豪哥，便始耐给讲习题。
今节课，班主任郑老师语文课，郑老师课，让静静，：“，宣布件啊，鉴近周豪习绩进步很快，决定任命周豪咱班语文课代表，鼓掌，表示祝贺。”
完，郑老师带头鼓掌，跟鼓掌，并纷纷转头向。
班直语文课代表，因班主任郑老师教语文，课代表直由习委员兼任，曹宇飞兼任课代表。
次郑老师任命课代表，很明显因次短暂几习委员，莫名其妙被罢免，近表非常，郑老师，应该安慰奖，因班主任课，义很，表明郑老师很重。
其实谓，官迷，班干部什，安习，其并乎。
既郑老师兴师众宣布，给老师，站，微笑表感言：“谢谢郑老师信任，感谢支持，尽全力做语文课代表工，服务，帮助更。”
全班再次鼓掌。
郑老师表态很满，点点头，始课。
做课间操候，因高三班级路，见陆易伟，陆易伟因高，站排。，友善笑，报微笑，实话，印象很，虽高，真老。
且打件，找，什让做，，仗势力欺负。
午食堂吃饭，回教室继续预习午课程，间，教室几，部分吃完午饭，外玩呢。
，宁玉走进教室，悄悄书桌。
低头书，听脚步声，并未抬头，宁玉敲敲书桌，笑：“课代表，认真啊。”
抬头宁玉，笑：“笨鸟先飞嘛，课程落少，抓紧追赶啊。”
“切，真谦虚，次考。”
“吗？宁玉。”觉像。
宁玉左右，旁边，压低声音问：“周豪，陆易伟混吗？”
听问话，愣，：怎关？
“算吧，陆易伟挺。”简单回答。
“听闺蜜，今放梁山报复陆易伟，找几校外员呢，挺吓，躲点，别陆易伟啊。”宁玉神秘兮兮。
“消息靠吗？”表凝重问。
“绝靠，闺蜜梁山弟兄正处象呢，本今，原定俩今放，刚才象告诉，放打架，闺蜜点气，刨根问底问。办法，约放逛街。”
沉思片刻，宁玉：“吧，放吧，参合，谢谢啊，宁玉，特告诉。”
非常感激宁玉，宁玉思，：“，少帮，，书，先忙吧。”完，宁玉翩。
宁玉走，脑进快速思考，怎办，陆易伟应该知，应应该告诉呢。
，必须告诉，陆易伟很仗义，果换，定告诉。
，立刻身，走教室，高三三班教室门口，探头问：“请问陆易伟吗？”
教室门口告诉：“，陆哥操场踢球呢。”
“，谢谢。”完，跑操场，果，陆易伟正操场很踢足球呢，陆易伟体力真，满场飞奔，见怎累。