莫语感觉并环境设置，盲目跟随案件进推理猜测，却相甚远。题目，题者已经提“伪间”概念，既定模糊概念。莫语觉应该换角度思考问题，等待次案件。
教室内间正常，教室外间静止，办公楼间呢？莫语注问题。穿定格走廊座座“雕像”，莫语办公楼界。阴暗潮湿氛围再次席卷，莫语法注间原因，因每间办公室，钟！根本戴腕表，注教室内间走廊外间教室内挂钟，二根据场参照物确定，根本什谓参照物！
底什杀死？法太拘谨？莫语迷茫坐。空蓝白云像准备刻躲藏般，黑红色月亮挂另端，与太阳遥相呼应。莫语神靠墙壁，感觉印象显单调纸片化，缺少物身综合魅力，像符号，表示思，少数法，缺少全解。
知何始，始感活确实枯燥单调，建立勿近原则像已经牢牢束缚住挥交往。朋友很少，朋友，才真实定位。假靠虚拟象世界物谓交流，解假，存。
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始，被教育相处，莫语未曾享受教育。父母早离世，缺失很教育引导孩差点，莫语很少陌太接触，因门封太紧密，保持距离，圆滑处世，麻烦很少。印象确立物形象，借贴标签方式将归类，放堆。
莫语清楚，色已经始变化，三黑夜。
程主任既往改试卷，眉头皱，懊恼碎碎念：“谁啊？基本知识知？白教白教，送分题吗？”
像碎碎念叨，每几十遍，程主任渐稀疏顶老实告示各位“基”毒，珍惜命，远离机*。其实程主任并单纯，十分懂进退，够众追求者脱颖，程主任光本《长征》彻底解读。曾经观察校长儿很长段间程主任经常假借各名义校长儿办公点观察踩点，送早餐，送鲜花，低级招数根本什，更加绝招数，制造感。