”校长,您问问二班班主任,愿愿接收哥哥。“
话思刘民明白,,犹豫向唐北临,老爷敲定班,办,再给调班......
”班二班重点班嘛,按蜜儿办,爷爷儿。“
唐北临话,刘民再犹豫,立马拿办公桌电话给二班班主任李宗林拨,挂断电话,笑招呼几:”很抱歉,安排,坐等儿吧。“
吕爱君神色淡淡向刘民:“校长,儿忙,先回。”话音落,已经走办公室门口。
刘民奈叹口气,向几:“吕老师教水平很高,性格比较......执,决定儿,别很难服。”
“呵......”唐北临嗤笑声,“别给脸贴金,谁傻,真直截拒绝,真高眼。”
刘民讪讪:“吕老师况点儿特殊,.......”顿顿,叹气,“六少担待吧,,......挺容易。”
唐北临冷笑声接话茬,显,刘民,置否。
因儿儿,田宇乔冰琳思找话题化解尴尬,间,办公室陷入诡异沉默,亏李宗林迈步进,算解刘民围。
”宗林,位田蜜,位田杰,田蜜高三毕业,因特殊原因参加高考,田杰,直跟庭教师。
两位转咱校参加明高考,班,什见?“吸取吕爱君教训,刘民话非常委婉,给方留转圜余。
微沉吟,李宗林真诚向刘民:“校长,您让二班,见,建议,您愿听吗?“
刘民痛快应:”。“
李宗林再向乔冰琳几,视线落点田蜜田杰身:”两位,接儿,绝愿接收半点儿思,单纯论。
两真实水平清楚,应该清楚水平放咱处什位置。
咱分十二班,二班重点班,三十二班普通班,既分重点普通,教进度肯定区别。
,觉应该先给进测验,各科几正常水平考题,两答答试试,再根据水平,决定哪班儿,,更适合。
,果认做此举,直接进入二班,问题......”微犹豫,向刘民,“先校长吕老师争吵原因,听,做真推脱,单纯希望两孩被诟病。”
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校长点点头,向田宇乔冰琳:”保证,李老师真话,孩商量,再做决定。”
“测试吧。”田宇乔冰琳视线移向候,田蜜便直接决定,李宗林非常理,拒绝理由,且,真觉方式哥哥更,反正,管结果何,定哥哥。
田宇乔冰琳虽犹豫,儿,反驳,定,李宗林场找各科老师拿题,众等待校长办公室等。
转儿,被吕爱君闹,各科老师知,儿李宗林回取题,几位老师倒配合,显太结果。
李宗林关系,安慰拍拍。
办法,吕爱君关系硬力强,校长帐买,实力,除老老实实接盘侠,怎?
李宗林倒,并觉冤屈,做,并推脱责任,做老师单纯已。
普通班老师接收转并什排斥感,,门遇李宗林候,笑打趣:”李老师,绩,综合考虑给孩建议,咱绝见。“
”,候别难,该哪班哪班。“
”挑,孩愿努力习,绩坏,咱尽尽力。“
”......“
”......“
几正热闹,吕爱君沉脸:”太闲,怎,表私吧?“扭头向李宗林,”虚伪!“
”.......“,李宗林真知什,,怼句,白眼,施施返回办公室......
早习惯吕爱君脾气,李宗林倒倒因此影响,回校长办公室候,什般,两撂测试题分别给田蜜田杰。
兄妹俩答题需安静,校长干脆留李宗林办公室,带伙儿议室。
”田兄弟,弟妹,考虑周,二位体谅......“进门,校长赶紧向田宇乔冰琳歉,让唐老爷亲打电话,夫妻二般,该态度,表示。
田宇脸歉摆:”刘校长太客气,给您添麻烦。“
”唉.......“刘民叹口气,”老爷直接点班名,怕老爷误找托词,解释,论,觉二班更适合孩,除班主任,各科老师,教质量问题,田兄弟弟妹担。“