”校长，您问问二班班主任，愿愿接收哥哥。“
话思刘民明白，，犹豫向唐北临，老爷敲定班，办，再给调班......
”班二班重点班嘛，按蜜儿办，爷爷儿。“
唐北临话，刘民再犹豫，立马拿办公桌电话给二班班主任李宗林拨，挂断电话，笑招呼几：”很抱歉，安排，坐等儿吧。“
吕爱君神色淡淡向刘民：“校长，儿忙，先回。”话音落，已经走办公室门口。
刘民奈叹口气，向几：“吕老师教水平很高，性格比较......执，决定儿，别很难服。”
“呵......”唐北临嗤笑声，“别给脸贴金，谁傻，真直截拒绝，真高眼。”
刘民讪讪：“吕老师况点儿特殊，.......”顿顿，叹气，“六少担待吧，，......挺容易。”
唐北临冷笑声接话茬，显，刘民，置否。
因儿儿，田宇乔冰琳思找话题化解尴尬，间，办公室陷入诡异沉默，亏李宗林迈步进，算解刘民围。
”宗林，位田蜜，位田杰，田蜜高三毕业，因特殊原因参加高考，田杰，直跟庭教师。
两位转咱校参加明高考，班，什见？“吸取吕爱君教训，刘民话非常委婉，给方留转圜余。
微沉吟，李宗林真诚向刘民：“校长，您让二班，见，建议，您愿听吗？“
刘民痛快应：”。“
李宗林再向乔冰琳几，视线落点田蜜田杰身：”两位，接儿，绝愿接收半点儿思，单纯论。
两真实水平清楚，应该清楚水平放咱处什位置。
咱分十二班，二班重点班，三十二班普通班，既分重点普通，教进度肯定区别。
，觉应该先给进测验，各科几正常水平考题，两答答试试，再根据水平，决定哪班儿，，更适合。
，果认做此举，直接进入二班，问题......”微犹豫，向刘民，“先校长吕老师争吵原因，听，做真推脱，单纯希望两孩被诟病。”
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校长点点头，向田宇乔冰琳：”保证，李老师真话，孩商量，再做决定。”
“测试吧。”田宇乔冰琳视线移向候，田蜜便直接决定，李宗林非常理，拒绝理由，且，真觉方式哥哥更，反正，管结果何，定哥哥。
田宇乔冰琳虽犹豫，儿，反驳，定，李宗林场找各科老师拿题，众等待校长办公室等。
转儿，被吕爱君闹，各科老师知，儿李宗林回取题，几位老师倒配合，显太结果。
李宗林关系，安慰拍拍。
办法，吕爱君关系硬力强，校长帐买，实力，除老老实实接盘侠，怎？
李宗林倒，并觉冤屈，做，并推脱责任，做老师单纯已。
普通班老师接收转并什排斥感，，门遇李宗林候，笑打趣：”李老师，绩，综合考虑给孩建议，咱绝见。“
”，候别难，该哪班哪班。“
”挑，孩愿努力习，绩坏，咱尽尽力。“
”......“
”......“
几正热闹，吕爱君沉脸：”太闲，怎，表私吧？“扭头向李宗林，”虚伪！“
”.......“，李宗林真知什，，怼句，白眼，施施返回办公室......
早习惯吕爱君脾气，李宗林倒倒因此影响，回校长办公室候，什般，两撂测试题分别给田蜜田杰。
兄妹俩答题需安静，校长干脆留李宗林办公室，带伙儿议室。
”田兄弟，弟妹，考虑周，二位体谅......“进门，校长赶紧向田宇乔冰琳歉，让唐老爷亲打电话，夫妻二般，该态度，表示。
田宇脸歉摆：”刘校长太客气，给您添麻烦。“
”唉.......“刘民叹口气，”老爷直接点班名，怕老爷误找托词，解释，论，觉二班更适合孩，除班主任，各科老师，教质量问题，田兄弟弟妹担。“