知怎回答,果直接告诉窦黎儿,鬼,担害怕。
此,李尤走:“被校长抓替办,送离。”
,李尤招呼鬼进房间。
“怎办?”窦黎儿眼假校长。
“交给警察处理。”。
“报警。”,窦黎儿拿电话报警。
片刻,李尤走,拿东西,“。”
接,原假校长证件,,证件奇怪,仔细才证件印章假,某软件做。
“证件假。”句。
“假?”窦黎儿愣,“校长呢?”
听话,愣住,抓住假校长,真位校长被任命。
随,李尤走假校长,质问:“真校长哪?”
假校长冷哼声,并理。
况,废功力,必假校长真校长落。随窦黎儿,李尤始间密室搜寻,果暗找真校长。
此校长已经被折磨,浑身脏兮兮,让感痛。
候,警察已经。
假校长冒名绑架真校长,冒名利校长身份胡非,害死。
警察假校长带走,带警局入口供,真校长证明,很快办理完。
坐校长办公室,窦黎儿跟很话,假校长怎抓住,身符咒。
“?”窦黎儿担问。
“,假校长已经被警察带走,再害,更再伤害,放吧。”
窦黎儿似乎放很,“谢谢,次果,恐怕……”
“谢什,外。”微笑。
……
窦黎儿直话,完全忘旁李尤,身冷冷句,“聊吧,包扎伤口。”身离。
听话,才李尤身伤,身追,李尤脾气,刚才离候明显气,果,八任性,闹,干脆随。
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……
“读书,段间离阵。”父母,放,随寻找落。
“哪?请假。”窦黎儿。
“……怎呢,很快回。”窦黎儿跟,首先,耽误业,其次,次寻找父母,途难免遇危险,担早顾。
窦黎儿明显非常高兴,执跟,“,习很,耽误段间,回很快补,让跟吧。”
,窦黎儿始撒娇,怕,拿办法,奈答应。
让窦黎儿先安校习,等准备接,窦黎儿再什。
此校长走进,已经洗漱番,换身干净整洁衣服,整精神很,戴衣服金丝眼镜,显非常斯文,相很慈祥,相信定校长。
“李先,真太谢谢,果,此刻恐怕命。”校长感激。
知什,跟校长客气番。校长吃饭,其处理由拒绝。
回店铺,带窦黎儿寻找父母,告诉李尤。李尤听非常气。
“怎带呢?弱,万遇什危险,谁保护?”
“带,什危险。”反驳。
“万呢?带拖油瓶,让分,准带。”李尤严厉。
“,已经答应。”
“,告诉,果带,万遇什危险,,怎向交代,且良辈内疚。”
“……”语,仔细李尤。
“吵,”此,甄雉走交给封信,“今孩送,给。”
疑惑接,什给,什让给送,科技,难打电话?
拆信封傻眼,原信封父母线索,址,高兴坏。
转身抱住李尤,兴奋:“尤,父母落,落。”
“真?。”,尤拿,似乎疑惑。
父母落,顾高兴,根本其。
,李尤却很,首先,封信谁送,方什,什让孩儿送信。
其次,方怎知父母踪,圈套,引,别忘很觊觎身阴阳极令。
李尤疑惑,经,觉奇怪。,容易父母落,算陷阱,。
“顾,管真,查,放线索。”。