需再选7，候孩林娜娜，虽林娜娜平绩偏科比较严重，数绩比较，候加林娜娜共4。
其6肖真知该选谁，因4参加比赛肯定问题，其果参加比赛画肖真知挥怎，且光数绩，其绩很，果参加比赛话，怕老师。
因老师锻炼，让平绩很，让参加次数比赛，够提高绩，老师初衷，果选平绩非常非常参加场比赛话，锻炼机。
其实次比赛重提高数绩，肖剩6名额让主报名参加，因参加，参加，果参加报名次话，位定很气，觉理解。
肖决定件定拍板定，2候。
肖1班级，因因件整晚睡觉，停思考底应该怎办，晚浑浑噩噩，候感觉醒，候感觉睡状态，清楚底睡觉。
反正浑浑噩噩终，肖外亮赶紧床，吃早饭校，校肖1。
候肖黑板右角写字：
月数比赛，每班级挑选10名，已经挑选4名，分别：
林娜娜越虎李畅肖。
剩6名额，填写名字，果话先先。
其实肖句话候，十分底，因知话，感觉很思议或者很笑，因很根本参加比赛，根本争抢6名额。
话，因话，定参赛积极性，果参赛积极性话，信状态降，候取比赛绩帮助。
肖写完句话候回座位，停黑板，写非常漂亮字，暗暗激。
觉写句话肯定够激励，句话定主名字写黑板，候10名额很快定，且肖任务完非常。候老师定夸奖。
肖很，候肖坐静静等，久久终几，几坐座位，根本抬头见黑板写字。
午。黑板字，候肖很急，提醒，黑板写字，候午间马回，肖忽站讲台。
“先别急走，今候黑板右角写字，阅读，果参加名字写，果参加话忽视掉，，话完，吃饭。”肖很明确表达表达。
反响却非常，因根本数比赛兴趣，很数绩非常，完全提高数绩，毕业证混。
很觉数绩，果参加比赛话取名字，定很丢脸。
两，肖办法，真知该怎劝名字写，候参加比赛管输赢，管倒数，绩很重，跟别比，跟比比绩进步。
话，果候话，定非常反感，已经孩，全十7八九，已经决定，怎做，话，觉很烦。
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肖思觉再继续，果再话，越越烦，候肖讲台。
回座位，肖非常，因黑板写名字，整间，写名字，肖真愁眉展知该怎办才。
候李老师找，让肖办公室趟，肖听李老师话，赶紧李老师办公室。
“。”肖敲门声，肖做礼貌孩，敲敲门。
“请进！”李老师。
肖站门外听见，老师请进，走，进候李老师正批改业，李老师。
“李老师，您找。”肖。
老师肖此真爱，脸却挂失落表，候老师已经猜肖什失落。