“标题点长，什况？”
“近热点话题，狗者希望聊，冒被404风险。”
“应该夸赞狗者勇气，吗？”
“狗者，果法进表达，创本身失义。”
“呵呵，话题再听见，已经明嘛，狗者犯贱，站钱挣，简直笑死。”
“重点，聊今内容吧。”
“，首先做假设，果场很重考试参加，做准备，选择通弊方式参加考试吗？”
“嗨！像知姐指什，近比较热点新闻吧，因……”
“Stop！弟，停，透。”
“吧，安全，吧？”
“嗯。继续刚才问题，选择通弊方式应场考试吗？”
“，觉考试通，耻，挂科耻，弊真耻。”
“果，场考试结果非常重呢，继续态度场考试吗？”
“姐，法并价值，诚实贵品质，其东西应该与相比。”
“吧，弟正论。”
“……”
“已经非常简单吧，应该考试弊，考试弊，何？”
“嗯，。”
“。”
“。”
“考试弊，本身问题东西吧。”
“，再往做假设，果真控制住，弊，被老师抓住，觉怎？”
“……”
“……”
“……”
“韵晓，，假设太苛刻，问题往挖深，点太刻？”
“云梦，假设，需再被条条框框束缚，怎叫假设呢？”
“吧，被服。”
“假设，，法吧，告奋勇吗？”
“姐，候应该让告奋勇，身则。”
“……”
“哈哈哈。”
“够。”
“……”
“吧，身则吧！果真弊，笑接受结果，带污点走。”
“法点东西，竟让感觉点畏感觉，怎回？”
“哈哈，明姐法具相煽力吧。”
“姐吗，乱七八糟东西像非常令信服。”
“哈哈哈~”
“话，疑问，姐，什觉应该做呢？”
“简单吗？犯错应该受罚，挨打应该站，既已经选择走弊条极具风险路，够承受被产惩罚，且，诚实，觉必接受实，带污点走，让遇检验否真已经改正！”
“，法很，很励志。”
“励志？”
“，已经选择考试弊，已经诚实机！”
“弟，话问题。”
“什问题？”
“世界完，犯任何错误，包括诚实错误，记讨论吧，并诚实，明诚实，需给改新机，吗？”
“吧，法，错。”
“嗯，知错改，善莫焉。”
“什玩儿。”
“OK，已经完，，弟先吧。”
“果先，姐，真愧啊。”
“哈哈哈，弟，应该感高兴才吧，毕竟韵晓关照，吗？”
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“算吧，关照真敬谢敏。”
“……”
“弟，吧，别浪费间。”
“果话，死吧。”
“唉？”
“偏激？”
“偏激吗？接受弊，且做因设定，主观做，被揭，活干嘛？死算。”
“？？？”
“问题，弟，果设定，被抓弊，怎呢？死？”
“……”
“赵英弟，法太真实，让弟言。”
“呵呵，揭穿某双标与虚伪已。”
“长，绝针吧，什叫揭穿双标虚伪，哪？”
“错吧，弊被抓弊被抓，本质区别，吗？果弟真精神洁癖，即便弊被抓，应该因接受死吧，办法抓，辞却另外，，件本身精神洁癖，规避结果，双标虚伪什？”
“嗯，像很理‘亚’，怎办？”
“什叫像，很理吗？”
“嗯嗯嗯……长，喜欢纠结东西男被性喜欢！”
“算吧，立场吗？”
“……”
“哈哈。”
“话题偏，关件本身完吧，果弊被抓，何？”
“觉，设定非常鬼畜啊，什设定弊，突醒悟，加倍努力，弊考，正量吗？”
“姐，追求正量哦，像东西议室核吧，头尾论，论。”
“绝。”