其实担知儿，十分急，尹兮渃抗拒，瞬间打消联系，报平安法。
儿很安全，伤害。
尹兮渃识态度，毕竟收留晚，态度横，点白眼狼感觉。
局促歉，“，刚刚态度太，别放。希望担，重视见，才希望早联系，并其思。”
真离走，毕竟身身分文，哪走，威胁母亲，泄委屈。
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次离走，让识钱重性。
谈书墨叹口气，脸布满担，“既，，明定回，否则父母定急疯。”
，果贸离走，母亲肯定崩溃。
相比较其，谈书墨更希望尹兮渃难，很重视见法。
尹兮渃低头，很复杂，绪很低落，“知很爱，母亲爱让窒息。考虑感受，强加身，未，底，或者折磨。”
“见听，认，觉见忽视，认法息，认喜欢东西旁门左。”
“未解，凭什侮辱？”
谈书墨按重新坐沙，猜尹兮渃教比较严，“沟通呀，沟通，交换彼此法，寻求举两方法。”
什法母亲，母亲任何法，，理智分析，给见，让体。
尹兮渃摇头，咬嘴唇，“，试图沟通，沟通。法已经主观入主，很难改变，屑解理解法。”
试图改变母亲CV法，，母亲认它旁门左。
*
尹兮渃晚回，韩静越惊胆战担晚，早崩溃回公寓，眼睛充满血丝，夜间苍老少。
尹兮渃失踪未满24，报警，韩静联系校老师，联系尹兮渃较，未找。
崩溃，打电话将件告诉丈夫，将昨晚丈夫遍，电话丈夫并气，火，反宽慰。
知消息尹父，买快飞机航班票，飞回，再快，等今晚。