校尹兮渃谈书墨算断联系,私底仅联系与月考关。
谈书墨直很担尹兮渃朋友离,敢贸问,害怕答案。
知习给予帮助,贸离或者拒绝,害怕态转变。
果连习法帮助,回孤单?
更何况周末,赴约,离征兆?
抱忐忑安直等周六,克制短信问补习,认认朋友冲,静静期待周末。
周末,谈书墨因安,比往更早图书馆,等待程十分忐忑,害怕尹兮渃再次爽约。
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周——
尹兮渃赴约,早很早候给谈书墨打电话,点,补习。
谈书墨知件真,敷衍已,直很害怕,被股力感给包裹。
,尹兮渃与往常周末赴约,很坐谈书墨旁边,并半点疏模。
半月校,周爽约,怕介,留疙瘩,主解释。
“周真,才清早给打电话补习,补习照常,校风言风语,做次历练,逼迫改变机。”
谈书墨点点头,“,信。”
句话极其缺乏安全感,尹兮渃听话。
若做改变,光靠,力呀。
次给尹兮渃补习期间,谈书墨惊讶,进步飞快,难题几乎点通,虽间长照常走神。
尹兮渃,适应北言熠讲题方式,听谈书墨讲题,觉磨叽。
*
补完习,图书馆回路,尹兮渃路精品店,外,觉趣,便走进。
店内东瞧瞧西,款20元链,并将款链架拿,正准备付款被柳悠抢。
话语气十分高傲,“款链本姐,挑选别吧,本姐付款。”
尹兮渃孩长挺清秀,高气傲,十分礼貌,顿十分爽,直接救链抢回。
“思,喜欢款链,请位姐移步其链。”
语毕,便将20块钱放柜台准备离。
尹兮渃款链卖剩款,柳才抢。
刚门,被柳悠给拦住,包拿沓钱晃晃,高昂脖:“链给,沓钱”