尹兮渃句话刚被刚北言熠听见，两四目相，尹兮渃十分尴尬移视线，莫名股虚感腾升。
北言熠温柔笑笑，很与擦肩，慌忙、骄躁，似乎点影响，脚加快脚步，诉并表平静。
与并肩走韩言熙加快脚步，打趣：“平表淡佛系，原十分呀。”
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十分理解，竟喜欢妹，什追呢？
虽佛系，佛系头吧？
让妹追吧，更何况妹长，追太。
：“再采取，朋友跟跑。”
北言熠笑笑话，十分淡。
韩言熙副模，打底替急。
见保持距离感，欣赏，见喜欢孩保持距离感，十分诡异奈。
*
月考绩，尹兮渃习绩进级三，级排名排二名。
相比较次排名，进步50名次。
各科老师考卷候，尹兮渃笑合拢嘴。
孩果潜力股，虽课注力很差，课很努力，很积极，很取代2班谈书墨名位置。
拿考卷尹兮渃十分，恨插翅膀飞母亲，告诉消息。
尹兮渃并因习绩幅度提高将补习给取消，习终归信底气。
觉考绩，切归功补习老师。
给尹兮渃补习段间北言熠尹兮渃习依赖性很强，旦依赖消失，十分缺乏安全感，陷入否定焦虑。
题讲完，北言熠突：“听周末补习，周末补习，习琢磨吧。”
尹兮渃几乎识持反见，“管，什候补习什候补习，怎补习怎补习。”
撤掉补习，简直命区别。
别撤掉补习，提很慌，习显很底气，很难受，很焦虑，各担忧涌。
，。
北言熠叹口气，：“果真习，将绩提，听。办法辅导况，将绩稳定级十名。”
提，必须戒掉补习件依赖性，树立习信。
尹兮渃并答话，十分屑，太解，法太真。
再，凭什听？