陈宇回F班教室像激，依旧副死气沉沉。
跟两见，知方胜利感。
陈宇气氛尴尬，倒回收热烈欢迎，码绪激点吧！
"赢。"气氛陈宇宣告胜利跟输似，点精神。
回底嗯声算点反应。
"喂！歹赢啊，高兴点？受益啊！"
陈宇实受氛围急喊。
"方式赢A班肯定坐视管。"
话班长，候话。
陈宇冷笑声，被气，被逗。
"担？"
教室应答，班长班扫视圈答："担方法给F班树敌。"
确实校赌博力排位，陈宇属打破校规则。
"规则容许吧？"陈宇调点灵力给予压迫感。
"二层吗？格斗场，任何打拳。"
"校设定，味校鼓励武呢？"
"既校鼓励，算A班何？怎，况且目干掉A班。"
"候A班位置，伙怎管？"
'伙真挑战A班？';底脑海念头。
陈宇环顾整班级副置信表。
"吧！信啊！"
"，再打场，次向D班宣战，输依旧由承担果。直让占便宜，次跟参战。"
"参战愿，参战别分享胜利，王华健宣战。"完直接坐讲台。
王华健陈宇讲话候直靠门框，根本进屋随等跑腿。
陈宇讲完话直身体，双插兜再次往楼走。
'，逼装，活干，谁让接任务呢！';
王华健楼找D班，陈宇坐讲台"参战报名。"
等待报名期间已经收回灵力免敢靠近。
低交头接耳，陈宇报名。
群陈宇免感阵失望'唉！怪今处境，连完全承担损失战斗敢参与，变畜活该。';
失望表丝毫隐藏，见，点，已经习惯被。
"参加。"话班长。
'愧唯畜';陈宇微笑班长伸。
带头，几刚才交头接耳咬牙站"参加。"
见刚才讨论参加其讨论跟陈宇。
聚集十几。
'十几吗？果强制班级抗战话至少需三十畜呢，算等打完D班应该再招。';
等，期间三选择加入，部分选择沉默。
王华健回告诉陈宇班级抗战已经立，十分钟打。
陈宇点点头瞟眼坐轻蔑笑，什带选择加入往楼走。
"次打算怎办？两打？"王华健附陈宇耳边悄悄。
陈宇摇摇头："打算F班水平，先让，等淘汰再。"
陈宇回身众："各位，间仓促方做什布置，场拼硬实力战。"
"间方做将平均分几楼梯口守，班长躲其教室。"
"参战数少少数拖住方数，让其进。"
"终目让顺利方班长。"
陈宇安排问题，什更方案。
陈宇忽略件，校共六班，其D班数，占数百分三十。
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众D班楼层已经见D班。
"提决"楼梯口十带D班校牌拦住F班众。
"双方数差，赌局交给。"陈宇拍拍班长肩膀示由带队。
班长苦笑声，虽F班班长D班普通比真见赢，更何况F班普通。
"尽力吧！"明白陈宇F班实力，算知打必须。
"比试项目简单点，比。"名拿副***。
"每抽两章加获胜。，胜者继续比轮。果平局双方淘汰。"
规则合理，F班边拒绝资格，接受。
双方各排，轮D班抽牌QK，F班抽牌两张10，F班淘汰。
二轮D班直接抽两张A，F班边3Q，F班再淘汰。
三轮D班抽两张K，F班边运气错抽QK输，F班连续淘汰三。
"宿体，伙根本抽牌，提准备牌。"将换牌程传陈宇脑，果抓方F班边直接获胜。
陈宇目测试F班实力，什候D班换牌。