山民听村长话，始沉默，南宫琴老师离幸运洞。果南宫琴老师离幸运洞，孩法习保武功法术。
阿贤听村长话，却跟别，此刻很高兴，因终等南宫琴老师离。
，阿贤幸运洞游闲，讨厌干活，思整吃别，找理由骗吃骗喝。欺骗孩，骗少吃，尽切办法欺骗孩。慢慢，孩越越难骗，怂恿孩偷偷幸运洞溜玩。
阿贤，孩骗幸运洞，让偷懒工。因被骗幸运洞孩保力，离幸运洞，回。山民孩贪玩，才偷偷跑，因此组织身强力壮男洞口值班，阻止贪玩孩离幸运洞。
让值班山民休息，村长值班山民分两批，批白值班，晚休息；批晚值班，白休息。幸运洞值班部分山民晚值班，因晚值班太累。
阿贤晚值班，山民晚值班累由给送吃，让白伙食犯愁。幸运洞洞口值班虽领部分伙食，并满足食量，干其活，幸运洞晚值班全包。
晚幸运洞值班，阿贤偷偷睡觉，额外增加伙食，很满活。维持活，久久怂恿调皮孩跑幸运洞，让山民敢撤销幸运洞洞口值班。，因南宫琴老师，导致悠闲活。
南宫琴老师幸运洞，交孩保法术，让孩保力。孩跑幸运洞，安恙回，山民再担孩安全。因此，再让山民幸运洞洞口值班，阿贤因此继续晚值班，劳，办法继续活。
阿贤试图制造谣言让山民赶走南宫琴老师，相信，久久，放弃。
阿贤听村长孩赶走，南宫琴老师跟离幸运洞，马值班做法提。
“村长，南宫琴老师果离幸运洞，再次组织洞口值班，保护孩安全吗。”
阿贤话，让山民。南宫琴老师幸运洞，论什办法，法保护偷偷逃幸运洞孩，听阿贤提值班做法，表示反。
“办法，办法法保护幸运洞孩安全。”
【新章节更新迟缓问题，换源app终解决，载 换源App, 查本书站点新章节。】
“孩安全，南宫琴老师离幸运洞。”
“南宫琴老师，幸运洞安全才保障，云月影赶走，必须另办法。”
“让南宫琴老师离幸运洞，论何。”
“……”
阿贤山民希望南宫琴老师离幸运洞，再次山民注力转云月影身。示安静，声。
“各位，忘，云月影孩名字幸运洞禁字，留幸运洞，命受威胁。”
山民听阿贤话，陷入沉思。知阿贤，南宫琴老师离，命受威胁。
南宫琴老师此问。
“命受什威胁？”
阿贤沉默，回答南宫琴老师，便瞎。
“因‘云月影’名字，内部争吵打架，严重导致重伤。”
南宫琴老师觉答案十分笑。
“什候争吵或打架？谁重伤？”
阿贤，答。
“孩被惩罚，争吵吗？果再段间，肯定因打架导致重伤。”
南宫琴老师听，觉更加笑，继续呆幸运洞，给别背黑锅，冷笑。
“既此，云月影，走吧！”
南宫琴老师完，拉公主离。
村长南宫琴老师真离，马阻止。
“老师，请息怒。办法孩留，知老师愿愿。”
“什办法？”
“孩名字改，孩留幸运洞。”
山民听村长办法，觉理，纷纷附。
“村长，孩名字改，留幸运洞。”
“啊！孩名字改，南宫琴老师离。”
“给孩改名字吧，办法。”
“……”
南宫琴老师听村长办法，摇摇头，。
“。”
灵芯听南宫琴老师话，色珠让改名，马南宫琴老师。
“老师，愿改名，离幸运洞。”
南宫琴老师依旧。
“。”
山民听云月影改名，马始劝南宫琴老师。
“老师，孩，您吧。”
“老师，请您给孩改名吧！”
“老师……”
南宫琴老师听山民劝，更加坚定。
“！”
灵芯拉拉南宫琴老师，。
“老师，条件，，您给改名吧！”
南宫琴老师解问。
“什条件？”
“请您读取阿贤记忆，记忆图像结界分享给。”
山民听云月影条件，管阿贤，直接帮阿贤。
“孩愿改名，读取阿贤记忆。”
“……”
“。”
山民读取记忆，声吼声，理。