南宫琴老师冲山民欲抢阿贤，马阻止，并喝。
“干什？施法读取记忆，强破坏，被法术反噬致伤。”
几山民听南宫琴老师声音，才恢复理智，很愤怒。
“阿贤东西，孩，居骗给野兽吃，杀。”
【目，听书声音全App，集4语音合引擎，超100音色，更支持离线朗读换源神器， 换源App】
南宫琴老师虽理解几村民，让胡。
“杀，拿什杀？据知，幸运洞随便杀吧！听，幸运洞打，打被打，受伤。打死，跟死？”
被气疯山民听南宫琴老师反问，非常复杂。非常恨阿贤，却拿阿贤怎，结果让绪接近奔溃边缘。
村长几失理智山民被南宫琴老师阻止疯狂，松口气，随声。
“阿贤罪恶极，办法惩罚，需帮忙。幸运洞直此罪恶，幸运洞刑法。今，必须幸运洞极刑惩罚阿贤，才被阿贤骗孩。”
山民听村长话，觉很新奇，听幸运洞刑法，更别幸运洞极刑。奇山民似乎阿贤忘，迫及待问疑问。
“什幸运洞刑法？怎听？”
“什幸运洞极刑？”
“刑法？极刑？什东西，什知？”
“……”
村长听山民七嘴八舌提问，知半清楚，决定惩罚阿贤再。
“各位，重极刑惩罚阿贤，至其问题，再告诉。，听安排，准备东西。”
“几，准备柴，拿央圆井，圆井放满。”
“几抬神桌，神桌放。”
“几宰头牛……”
被安排工山民，听完村长吩咐，觉非常奇怪，始讨论。
“候才做仪式吗？村长？”
“处罚阿贤吗？什搞仪式？”
“仪式放柴圆井吧，怎回？”
“……”
由间紧迫，村长直催促做山民，山民效率因此被迫提高几倍。本需三间准备工，短短半间做。
村长切准备绪，才始告诉山民幸运洞极刑什。
“各位，知很迫切知幸运洞刑法什，办法告诉。因幸运洞刑法并祖先制定，祖先候，已经。祖先猜测幸运洞刑法定，曾住制定。”
“，祖先完整幸运洞刑法，知什原因，忘记，全部记载。幸运洞旦犯相关刑法，相关刑法村长脑海。”
“村长，知刑法幸运洞极刑条，因阿贤触犯幸运洞极刑。”
“知阿贤罪，脑海幸运洞极刑，才知何惩罚阿贤，安排准备祭拜仪式焚烧仪式需东西。”
“，切已经准备绪，始祭拜仪式。极刑祭拜仪式平或庆祝活祭拜仪式，或庆祝活祭拜仪式，祭拜即。极刑祭拜仪式求祭拜，向磕十头，并请求惩罚阿贤。”
山民听完村长话，疑问，村长已经始带领祭拜，敢口提问，顺跟村长祭拜。
村长带领山民虔诚祭拜，站，三红色闪电，知给答复，很高兴山民。
“快，三红色闪电，明惩罚阿贤。请南宫琴老师阿贤放圆井，始焚烧阿贤。”
南宫琴老师听村长叫阿贤放圆井，便施法阿贤绑圆井，并施法圆井柴点燃。
村长南宫琴老师直接圆井柴点燃，叫点火。知山民很疑问，缓缓。
“各位，幸运洞极刑残酷刑法，放火活活燃烧火刑。知明白什请求，其实明白，脑海提示。幸运洞安全，按照脑海提示做，却办法回答……”