闻声往围栏眼，王靖及几男挣扎秦强楼梯口拖，李哲瀚跟。
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怕被，赶紧蹲。
“让换试卷换，，哭什啊？”
“瀚哥，领，什啊？”
“台很硬，敢付吧？”
夹带殴打辱骂声此彼落，紧接阵拳打脚踢声音，秦强什，听痛苦哭喊声。
“瀚哥，怎处理？”王靖声音。
“随便吧，太聊，回。”李哲翰完听离脚步声。
“瀚哥，等让衣服脱掉回教室找报哦。”
“主错啊，哈哈。”
“请，求！”传秦强崩溃痛哭声。
“怎？平很爱秀身材吗？让次秀够！”
……
候已经冷静，给班主任信息，内容概听台像哭闹声，希望。
接打机录音功，殴打声谩骂声录。
“哟，求啊？腰杆硬呢！”
“啊，肾功很强呢！”
“求求，别再打，知错！”
“知错？哪错？听听，猜。”王靖冷酷声音。
“次定给翰哥换试卷，……”
“悟性够啊，再见，快点消失吧！”
阵拳打脚踢夹杂惨叫声音。
“停！干什打呢？”忽传愤怒声。
偷偷往瞄眼，化老师魏晶。
“晶晶老师！”几男惧怕反哄吹口哨。
“秦强，吧？”魏晶老师扶秦强，给擦脸泪水。
“哇！救英雄，晶晶老师帅！”其男哄拍掌。
“几疯吗？”魏晶老师温柔秀雅，平常课见火。
瞪几，清秀脸蛋被气红。
“老师，疯吧？”王靖冷漠，脸更屑。
“晶晶老师，跟非亲非故，什铤走险呢？”
“许因帅，吧，晶晶老师？”
“晶晶老师，秦强跟关系非啊。”
几男毫愤怒目光，继续互相打趣奚落。
“老师，今穿裙救英雄，秦强跟关系非啊！”
“晶晶老师，今型错哦，老师曾经喜欢类型啊。”
男伸撩拨魏晶老师头，忍忍魏晶老师直接甩响亮耳光，随拉秦强往台门口走。
几男迅速挡住路。
“晶晶老师，咱话啊，怎忽打？”
“老师，本打，破戒！”被打男摸摸脸，带很重戾气。
“几干嘛？”
，班主任台门口。
“干嘛啊，老师，眼皮底干嘛呢！”
几男见班主任，态度马收敛。
“魏老师欺负秦强，正教训呢……”王靖脸正经班主任，“其实跟秦强闹玩已，吧，秦强？”
秦强敢吭声，魏晶老师听狠狠白眼。
“魏老师，吧？”班主任关切俩问。
魏晶老师听脸紧张神稍微放松，摇摇头，接转头瞪眼，随拉秦强离。
“别闹，快回习课！”
“切！老师真扫兴……”
拖拖拉拉脚步声消失台。
管任何龄层，需靠欺负别证明存感？
秦强估计跟老师什，因随回教室，群并被老师找谈话。
受伤害定明白，什部分遭受羞辱伤害候，选择疗伤，将伤口封闭怕被，即使明明受害者，敢实公诸世。
因部分带伤害，部分彰显幸福，“某某惨”候，真实思“幸惨”。，谁愿被二次伤害呢？往往比直接伤害更残忍。
，经常戏弄秦强，其像理似，该干嘛干嘛。
周末回，掩耳目，附近找网吧，申请新邮件账号，台录音频给班主任。
唯做。
周末回校，周早读课，班主任找王靖等办公室。
知算算稍稍收敛，知私找秦强麻烦，依旧戏虐秦强，打。几句羞辱话，或者打几。
，实验室化课。
魏晶老师逐检查化实验操结果，经王靖几身边候，实验试管，偷偷往老师裙倒红色水。
脸认真报告，“老师，裙脏！”
魏晶老师识扭头，裙已染红片。
几男阵哄笑，“老师，果舒服，赶紧回休息吧，节课。”
魏晶老师脸刷红，恼气瞪几：“干吧？”
“老师，例假，喜欢胡思乱，理解。”几常欺负秦强男嬉皮笑脸。
“报告老师，秦强给弄！”另指秦强。
魏晶老师眼秦强，秦强顿满脸委屈，什停摇头。
“继续做实验，很快回。”魏晶老师强忍怒气，瞪几眼，便离教室。
“秦强，太，老师，怎欺负老师呢？”
众向秦强投分非、厌恶鄙视目光。
“……”秦强目光强压快哭。
“青蛙明明，狡辩，老师，认呗！”
“真……”
刻，深切理解诺贝尔研制炸药。
讲台响拍桌声音，班长站讲台瞪几：“请安静点做实验！实验室，请干扰其！”
几讲台班长，互相交换眼色，脸“今运气”表轮番拍秦强头，离教室。