热忱，蒋晴显，喝口水，语气淡淡埋藏许久伏笔。
“进入门，遵两条基本规矩。体育课非运鞋者，视敬，重处理；半途废，偷懒耍滑者，，直接逐师门。”蒋晴伸两指头，声：“果做，烦。”
“做！”
蒋晴刚刚完，底传雷鸣应。
“，老师段，”远处观景台，汉克指敲敲栏杆，淡淡笑。
“校长，莫非……”李玉杰主任确定。
“错，惜，方式。习武术理念错，听弘扬武术文化，算始习武立良，习武程潜移默化改变。武打根基势必提高身体素质，形武潮流，落伍。根本老师催促，主锻炼身体。”
“校长您错，管什，形风气，‘桃李言，蹊’效果。”
“主任，，次算捡宝。”汉克拍拍肩头，脸欣慰。
李玉杰笑恭维：“校长治理方？”
“，校长。”李玉杰像什，：“昨校外进，且，引骚。目标，据解咱校，新老师蒋晴关系比较近男。插吗？”
李玉杰并将郑源名字，回头觉此举，必汉克校长早知晓。
“。”汉克笑：“让解决吧。万已，咱。或许，点外，，养正热闹呢。派两暗盯，命，搭理。”
“。”李主任见汉克话，恭敬应声，退离。
汉克校长站原，默默向操场两眼，微微笑。
“思。老骨头，闲机啊。”汉克，笑摇摇头，默默走远。
养正并知，随蒋晴武术计划始，汉克校长默认，养正将迎腥风血雨激烈代。
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体育课，间很快。蒋晴带，三班，竟真始习武术（格斗术），因部分身体条件达标，数间选择加强锻炼。斯环境，几乎选择跟风抽热闹，难体团体精神，让例外。
衷剩几，几坚持。
管怎，级主任安排任务，已经完苗头，算矮拔将军吧，基数，少将军被选拔。
郑源亲眼见证奇迹，象，接其班体育课程，蒋晴法炮制，进将全校收入彀。
唯，需再打架。1vs70奇迹，做次够。毕竟传，才让更加印象深刻，讹传讹程，变充满奇幻色彩。
吧，郑源猜蒋晴做原因，因，做其实挺累。蒋晴绝静止语咒，限释放，身体消耗。
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任何语咒异释放，身体产定消耗，语咒消耗较，语咒相消耗较少。先隐身语咒，身体消耗几乎零！虽隐身语咒鸡肋。倒处。
体育课，分外兴奋，郑源倒显镇定，往课，掌握科目课程点差。
——练语咒。
，很艰巨程，毕竟郑源本全方位展霸神物，本偏科。某科目平习，般偏游水平，更三二。
郑源瞄瞄旁边方倩班长。半渣，方倩班长真神般物。
方倩境，且长；
长，且习；
习，吧，习已。
虽认方倩习绩，认热力，数热结果，乌龙、失败或者办坏结束。，郑源虽信方倩办力，却比相信。
方倩很言，被归类“”类别，例外。
例。
“方倩班长，问，讲义借抄吗？”放，郑源翼翼问方倩。
“晚……算，给吧，书回忆，比较需点。”
果，方倩虽晚，痛快给郑源。
，郑源感激余，太理压力。因做久桌，郑源清楚明白，方倩虽口口声声，其实却很少。坚信预习比复习重。基本两遍预习，遍习，知识已经掌握牢靠。每晚将讲义拿回，防万，万忘什，补充已。
万，却直。