瑾，很久很久，终口句分。
瑾抱住双膝，话。
蹲瑾，放肘，安慰式拍拍，，瑾，，真，，再。
跟瑾，低头，因低头回忆涌，痛苦堪充斥脑。
远处传轻柔歌声，张佑方《》。
站，广场边舞台唱歌，途停止候激盎：“唱首歌吗？”
快速度站舞台，，。
台候，主持麦克风递给，副表表。
拿麦克风站舞台间，旋律继续播放。
“怎突走，走候问理由，留残局，让何接受，怎借口，亏紧握，收狠毒，带温柔问候，，谢谢再联络，，谢谢该牵，忘何忘记，忘该何哭泣，该，却反复记忆，让呼吸回忆，勇敢活，恨透，恨透。”
演唱结束，台瑾，冲台拿麦克风，微笑眼，：“给两分钟间，谢谢！”
走台，台表严肃瑾，此觉格外阳光帅气。
主持点头，继续：“场位很喜欢很喜欢孩，喜欢，直觉玩弄，，告诉，瑾，真真非常喜欢，很喜欢，林苏儿！”
喊名字刻，愣住。
抬头见瑾正，随瑾目光向，间知措。
“管初因什原因接触，管怎，林苏儿，喜欢，非常非常喜欢，管喜喜欢，告诉！喜欢林苏儿！”
始哄，喊：“。”
哄逃离场，听瑾喊：“林苏儿，林苏儿。”
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知跑远，已经累再跑，停，弯腰撑膝盖，气喘吁吁口吸气吐气。
“林苏儿，故做，让知真！”虽知什瑾快追，选择继续跑。
瑾抓住，：“苏儿，底逃避什候？”
突昨晚安跟话，转身抱瑾哭。
瑾知什哭，拍背，，林苏儿，哭，告诉吗？哭候真很丑哎！
听句话，本真难哭场竟滴眼泪流。