午。
恒达足校室内足球馆。
“、二、三……”史哲旁清点球员。
儿，史哲走近教练郑治，：“治哥，齐。”
“，各位球员。先随机进抢圈分组，6组。史哲给进分配。”郑治。
“嗯。”史哲点头，球员进划分组别。
陈霆、蔡志宇被分别分两组。
分组完毕，郑治、史哲向每组分足球。
“先1站圈内，5站外圈传球。始吧！”郑治布置。
各组按照布置站，始抢圈。
陈霆暂站外圈传球。
由陈霆新加入球员，本组其余球员顾彼此间传球，迟迟肯传球给陈霆。
5传，1抢，传球球员，难度太，抢球队员儿力气。
郑治觉点，加难度：“4传球，2抢球！”
各组随即照做，难度很快提升。
陈霆组。
其余传球球员依旧愿传给陈霆，3应付2抢断，令球非常困难，已传给陈霆脚――
陈霆期待传球已久，脚传球仓促间传，方向偏、力量，陈霆接非常困难！
陈霆向外跑几步，追足球，将球停住，两名抢圈球员围聚……
传球球员队友完全呼应，陈霆解身况，被抢圈球员伸脚捅，将球断！
陈霆撇撇嘴，奈摇摇头，冷笑，曾少竟受此冷待。
陈霆脚球被断，按求，走圈内抢圈，抢脚球球员顶替，回外圈传球。
本组重新传递，少陈霆，站外圈传球四明显互相传球。
2抢4本难度，与抢圈球员队友思统，陈霆被“戏耍”……
陈霆计，假装灰懒，慢慢悠悠圈内走，观察4位传球球员谁脚技术疏。
抱定目标，缓缓靠近，待目标物停球间隙候，适抢。
郑治、史哲已经观察完几组球员，走近陈霆组，安静观察。
突，机――
陈霆目标物停球失误，足球弹。
陈霆快速。
名球员调整候，陈霆已经咫尺间、正相。
陈霆做佯招，抬左腿。
名球员见状，忙向陈霆右边传球。
正陈霆！
陈霆立即右脚滑铲，将球铲断掉！
“什！？！”名球员呼妙，已晚。
郑治、史哲正瞧满眼，二相视笑，随即走近。
“精彩、精彩……”郑治鼓掌，“继续……”
球员见郑治、史哲观，顿精神抖擞。
抢圈继续。
球员反常态，始频繁给陈霆传球，每次传力量、球速快，似乎让陈霆失误，郑治、史哲糗。
被陈霆抢断名球员很执著，始终紧盯陈霆，随等待机抢，“报复”陈霆。
陈霆身友谊队副队长，算“久经沙场”，球员思岂？
陈霆抢断、防守见长，脚传控力相般。
忽，陈霆左侧球员脚传球，力量非常，足球直冲陈霆――
被陈霆断球位球员准机，向陈霆扑！
陈霆做任何，淡笑……
足球接近陈霆脚，陈霆双脚突叉，足球两腿间钻！
“什？！”
陈霆并未让足球完全漏，左脚顺势向右磕，将球传给右侧球员！
球顺势，力量增减，右侧名球员准备足，哪反应？
见名球员仓促脚，踢球，足球漏！
另名抢圈球员及抢，将球抢，陈霆惊险化解危机。
“啪、啪……”郑治、史哲鼓掌，继续走向组。
郑治、史哲走，陈霆组球员“孤立”陈霆。
此，并未因陌信任陈霆，更忌惮陈霆即兴，害怕反被其制。
儿，郑治与史哲转圈，观察6组球员。
“，停停。”郑治喊，“展定技术功底。接，今部分抢圈训练内容，块内容结束，即结束今训练。”
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“。”球员专致志郑治。
“36名球员分3组，1组12，被抢球球员再被替换，即淘汰！此外，保证每组抢圈球员与传球球员比例，低1比2。每组剩两，三组合并组，依旧按照规则，决力强三。”郑治。
球员点头，明白训练内容规则。
“，始吧！”郑治。
随即，球员分三组，重新始抢圈训练。
陈霆被分新组，组刚才组球员，仍旧与蔡志宇分组。
被抢球替换掉顾虑，互相传球很随，陈霆再被“孤立”。
陈霆基本功般，识，传球几乎太失误，功留本组两。
另组，稍晚结束，蔡志宇惊险，留二列。
，3组合并，6抢圈训练。
2站圈内，4站外圈传球。
很巧合，陈霆与蔡志宇被选，站圈内抢球！
24，陈霆、蔡志宇抢球思路、非常统，刚刚始便抢球！
“太狠吧。”
“俩防守配合，简直！”
“铁闸二组！”
被淘汰，站旁围观球员窃窃私语。
郑治与史哲陈霆与蔡志宇拦抢配合，喜。
本，陈霆队，球队虽公认蔡志宇很抢，覆盖范围很，与其球员始终频踢球，，蔡志宇直法球队站稳脚跟，甚至，已经离少队边缘。
此，陈霆，二防守搭档相益彰。
终，抢圈训练结束，剩三位球员陈霆、蔡志宇，位少队明星球员，广州恒达虎队韦谊！
训练结束，少队球员始认识唯名冠联赛球员――陈霆实力。
，训练半月间，春节异乡度。
郑治、史哲各向球员长录春节祝福视频，春节期间宴请球员，很节制吃喝，毕竟春节，全队即将飞往马西亚，参加龄段亚洲高赛――亚少赛！