整午，儿研究张纸歌词，实，身边朋友写歌，该才华才写歌词，突林辰点崇拜。
喜欢音乐倍感，很期待首歌曲，脑暗暗首歌旋律，兰儿整午思课书…………
午，儿操场，远远见林辰身孤影坐远处，次林辰唱歌位置。缓慢靠近，见林辰直温暖笑……
“夏沫吗？”听儿方淳忍住问。
“，夏沫像图书馆干什，故叫，哈哈，其实每次拽，话很！”
“林辰才夏沫跟，哈哈！”
“喜欢跟吗？”
“问，喜欢二世界！”
“哈哈哈！喜欢！”
“写首歌听吗？”
“实话，非常错！感觉音乐创很赋。”
“因给力，力！”
“定已经写歌呢。”
“，写再歌比处！”
“怎闻醋味呢？”
“知，接……”
“接听岂醋更浓？”
“代表乎，听……”
儿接给方淳讲故……
兰儿走林辰身旁，
“儿，昨晚突奇写首歌，写歌直梦，很遥远，实快果。”林辰边抓脑袋边。
“写歌词，很顺口，每句结尾很押韵，内容很内涵！”
“谢谢儿鼓励，奖！”
听儿赞，林辰显十分力。
“听听首歌曲何？”
“早听……”
儿鼓掌，眼神透露限期待……
林辰深唱昨晚深夜儿写歌，内，首歌儿唱，每字每句语言真真切切真实感受！歌词包含深刻义懂，其实儿懂！
兰儿颇具才华文艺型男，内钦佩，热爱音乐始，曾男写听歌，概期，任何坐静静听唱歌，被感吧？
儿许真被打，很清楚感爱间巨区别……，因始终将方淳放重位置，容任何占据。
“儿，听吗？”
林辰问句话候显紧张信。
“欣赏水平，很喜欢类型音乐，安静、深入民谣风，每感性喜欢。”
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儿笑鼓掌。
操场阵微风吹，儿长轻轻飘，林辰傻笑儿，似乎很话……
“儿，月杭州，真点舍夏沫，涯，很庆幸认识，很善良很优秀孩儿，希望永远朋友！儿，直很喜欢，法，权利尽努力打，走，什东西送给，唯首歌……，希望幸福！”
儿挥挥张纸，笑：
“永远收藏！字迹，果真名音乐，很荣幸，因处，哈哈！希望加油，辜负音乐赋！”
相互笑，虽林辰很难，儿表永远，其实朋友真很幸运！
儿回忆，方淳问：
“，直保存张纸？”
“嗯，直，纸褶皱处快破掉，整张纸黄……”
“实很珍贵物件！林辰礼物送，让辈难忘怀！候被感吗？”
“实话，感。”
“歌感感？”
“歌特别感！”
方淳醋……
“，喜欢本数书……数书感程度深深……”
儿立刻。
“明白，儿！高期留给彼此珍贵东西！林辰班失联系吗？”
“，故很长，哈哈哈。哇！今太晚，睡觉吗？熬夜！”
“儿故！”
“故拜赐，果，故通通存！哼！”
“，两句惹气，乖！别气。”
间，已经凌晨两点，知觉聊长间……
互晚安，方淳直睡，脑林辰猜。林辰真、林辰才华其实感，埋怨知干什，怎轻易忍住找儿呢？
翻覆睡，打音乐，由主，听几遍首《因爱爱》，原除，另外儿此真、此念念忘。
很奇林辰儿什断联系？整夜晚，猜关林辰切…………奇布满整思绪！
互晚安，兰儿其实睡，刚才给方淳讲故，实话，虽已往，感至今铭记。
知方淳怎，切更证明淳爱直放，够打扰…………