十（三）玩笑
5.
每周两节英雄训练课, 次欧尔麦特带课候经验足, 经常卡壳，幸八百万举反三，课堂经验点精华结。二次课决定搞, 高二英雄科调唯拿尼加帮忙。
其实欧尔麦特拿尼加愧。虽因拿尼加突回老, 直联系, 让继者空位, 背拿尼加应该给性给另绿谷久, 底拿尼加, 仅入雄英读书足功夫, 给拿尼加争取机，推荐参加校医疗组。欧尔麦特努力跟拿尼加修补关系。
拿尼加倒欧尔麦特翼翼太, 待位师傅倒像待久见老朋友，见，办法很。东西坏, 候图书馆随拿强身健体呼吸法, 候便利店轰焦冻买冰淇淋拿再支幸运签，路边捡白色石头。
相泽消太话, 拿尼加像童未泯孩, 根本适合英雄, 且任何经历。哪怕五岁曾横滨留声名，十早淘洗知少少英雄，哪拿尼加位置。基本除够强化愈力外，闻未闻名士。
“次观课。”
相泽消太拿尼加英雄训练课表。
拿尼加欧尔麦特汇合候, 见相泽消太太反应，劲跟欧尔麦特聊近遇，副吊儿郎，根本法象性格怎合格英雄。相泽消太突次比赛，拿举荐信入校。
抱法，相泽消太提全班玩踢罐游戏，课堂结束，鬼，被退普通科读。话，a班叫苦迭，拿尼加原本比较枯燥课，听玩游戏，兴致，举。
相泽消太抓住点：“既揍敌客积极信，由鬼。”
“问题。”拿尼加信满满，“怎玩呢？”
“建筑区，逃片区域，任何建筑楼藏匿。负责鬼数十秒才抓。被抓住留罐周围再次参与游戏，鬼直待原。”相泽消太拿油桶，“果油桶被踢倒话，被抓获救，重新始游戏。”
“哇，话，很难吗？”拿尼加扫视周围，露苦恼表，“厉害，跑断腿定抓啊，跑追其候，踢罐，回回跑，抓住。吧！老师，打商量，抓住，帮忙抓，保护罐。”
欧尔麦特性格再怎老实，听相泽消太针拿尼加，立刻头：“啊，相泽老师，规则太严。光找很累，怎守住罐？”
“，抓帮，由抽签抽，果抓，让帮。”
“太少……”拿尼加抿唇苦思，“吧，相泽老师加入游戏，给增加三机，？，抓全部呢！”
话落，a班完全震惊。老师加入比赛话，场比赛胜负完全由掌握啦，拿尼加决定太笨吧！老师直接，各眼神提醒拿尼加。拿尼加完全关注力放相泽身。
“既，未尝，输，耍赖。”
“耍赖，欧尔麦特呢！欧尔麦特裁判问题！”拿尼加听相泽，马笑脸盈盈，欧尔麦特准备场帮拿尼加，结果被推裁判。拿尼加怕相泽消太反悔，催促比赛始。
负责帮三由抽签决定，告诉任何，其包括拿尼加。三分别拥拿尼加师弟绿谷久，性蛙蛙吹梅雨，尾白猿夫。
因忍拿尼加英雄科退普通科，绿谷始决定留拿尼加附近，帮抓。才拿尼加汇合担余。
拿尼加惊听觉，甚至整安静楼宇注呼吸声或者其静。脚步比拿尼加慢，工负责通知拿尼加罐附近，随便扯嗓踢罐即。
“相泽老师尊，绝允许躲建筑楼等被抓，定移罐周围，或早或迟踢罐，让游戏重新始。”拿尼加摁绿谷肩膀，伏耳边，两才听音量，“，绿谷定比老师罐十米先提醒。问题？”
“问题。”绿谷听任拿尼加安排。
“反杀老师吧！”拿尼加笑容干净分享件快乐，绿谷并完全头脑简单。做拿尼加程度，绝象轻巧。
相泽老师拿尼加运神经，几乎完全双脚强力弹跳
力狭窄街市设计背景训练区快速进，穿梭街区风，轻松。因被抓话算做扣分项目，轮比赛被抓住次受相应体惩罚，很躲。拿尼加擅长游戏，被，逃视力范围。被追跑，投降。
相泽老师越越始往罐周围聚集，知坐待毙候，正打算踢罐，结果绿谷叫唤声，拿尼加赶场，给抓住。与此，相泽间根本使力，否则效化让强化腿部力量效停止。
真。
相泽拿尼加刮目相赞赏并刷拿尼加任何感。虽拿尼加表咧咧，谁怀轨或者恶，像及脸写清绪，被拿尼加知清二楚。相泽正满塑才，拿尼加伙全部a班相泽老师进反杀，场捉迷藏游戏儿童游戏弄角色策略游戏。
相泽老师因老师关系，拥名协助，正轰焦冻。根据谁协助者关系，拿尼加始讲明，果协助者拿纸条快速远方躲。拿尼加锁定轰焦冻，带身边，让被老师抓。
“目标至少让五够踢老师罐。”拿尼加笑嘻嘻举五指，“比赛结束，让老师抓住，老师普通科教书啦！”
“……”
轰焦冻次觉拿尼加印象随口句“边”骗倒，相反，绝与敌。
“高兴吗？”拿尼加扮演刚才老师角色，窝藏罐附近控制比赛况，“听退赌注体测试，奇怪规则早让喜欢位老师。帮呢！”
“相泽老师很负责任。”轰焦冻十间因父母离异关系，跟父亲安德瓦接触更近，长程更英雄打交，甚至很役英雄安德瓦务实习，轰焦冻英雄界职英很解。“适止，玩太火，老师礼貌。”
“啊，并特别老师啊，码，法决定未。实力权。谓，回，雄英退，怎办？”
“……”
怎被辞退。
见轰焦冻支持法，拿尼加表始变淡淡，口气凉凉：“原，焦冻比，更喜欢？”
“……”
什关注重点。
轰焦冻知怎吐槽。
拿尼加蓝眼睛绪像片湛蓝琉璃片，颗光璀璨蓝宝石，漂亮却任何感。听回答拿尼加脸表少，仿佛被批评做错，轰焦冻次感觉拿尼加陌。
拿尼加相遇，很回，连回杀，甚至：“回，给钱，英雄杀哦！”候轰焦冻觉玩笑，玩笑，很严肃告诉拿尼加世界，存法则。拿尼加听，很认真听，轰焦冻觉。
果再话，轰焦冻相信绝句玩笑话。
……
轰焦冻思忖语句，：“……拿尼加，气吗？”
“。”拿尼加轰焦冻做鬼脸，脸平笑，“朋友，应该毫保留相信。相信，站身边话，跟玩。”
“惹。”轰焦冻盯拿尼加绷脸，，“。”
“。”拿尼加索性扭头。
轰焦冻抿抿唇，笃定：“管什，定站身边。”
“话。”拿尼加继续气。
“怎才原谅？”轰焦冻始慢慢重新认识拿尼加。拿尼加并象谁满腔热血，尽尽力。，保护范畴内，概连方死。觉拿尼加比变，因被认。
“，”拿尼加慢慢回头，“给笑。”
“嗯？？？”
轰焦冻脸整照镜，知表傻透。
拿尼加怎执笑笑？
拿尼加被逗绽笑容，笑容收敛，认认真真：“记，果笑，目标。焦冻明始普通科报。”
【鉴环境此，本站随关闭，请尽快移步至永久运营换源App， 】
给糖果再给棒。
怎熟练呢？
“拿尼加，怀疑？”
果真解话，应该知英雄科义。
轰焦冻莫名感觉拿尼加认真，且算知因此讨厌，毫冷漠。
话音落，候，躲藏房间被相泽老师打，随门霍打跟跳。秒，碰柔软叫跟麻位置。惊诧向拿尼加。拿尼加却正准备窗户带跑。
“老师未免太快吧？”拿尼加相泽进入建筑候注，比象快。
两窗户处跃跳隔壁楼窗户逃跑，轰焦冻整回神。
“刚才摸吧？”
“嗯？”
轰焦冻外故绝承认。
“啊。”拿尼加绽太阳般灿烂笑，“问吗？它胸口啊。”
“……”
轰焦冻希望性别识给拔高拔高再拔高超越喜马拉雅山高峰！
“果话……”
轰焦冻肝颤，求什再摸次惊言。
见拿尼加眉眼带缱绻宽容笑，仿佛包容任性爱般，檀口微启：“定被拿，检查。”话落，轰焦冻耳根脸侧感觉被火灼烧。
轰焦冻及回应，拿尼加顾赞扬：“像句很棒台词。次留，希望高级姐姐。”才慢拍注轰焦冻直话。
“怎脸红？”
拿尼加刚接问，气什。
轰焦冻喉咙干干，感觉非常难，：“气热。”
“吧，”拿尼加疑惑解，很快转绪，追求认问“觉刚才句台词怎？”
“怎。”
“诶——”
台词确实怎，喜欢浪漫喜欢，轰焦冻，致命击拿尼加表——认真喜欢，获关注笑容专。表胜千万句话。
轰焦冻律依旧紊乱，整烦躁。脸表任何绪，除奈何叹气外。
者话：
其实觉相泽老师始求退做法太，期承认老师。
剧场:
轰焦冻：拿尼加，稍微注点。
拿尼加：注什？
轰焦冻：。
拿尼加：，话变双胞胎。
轰焦冻：……，，性别，话，让很必东西。
拿尼加：比？
轰焦冻：比……亲近什？
拿尼加：吗？亲近。
轰焦冻：……算……（苦闷）
拿尼加：（笑）叹声，故吸引注吗？真爱，孩话，定超级疼。
轰焦冻：………………（内土拨鼠叫）
匿名求问：#喜欢喜欢孩孩，该怎办？#
a：掰直！
lz：志坚摧。
a：知泰哪医院错，近新推偶像团体"街孩“,网搜。
lz：……………………………………