快四点候, 四整装待，朝机房。
综合楼倒挺找, 儿四机房。
四进候, 机房视线刷落宁溪等身，各绪眼掠。
奇、打量……
言, 非常特殊视线。
因，次50四, 引注目吗？
宁溪很谅解陈少梅什打脸热衷。
虽并表示屑，新奇态度足够明, 打底认, 科目男。
即使数据算实, , 偏偏打破认识。
，, 连本身认适合, 习数量本身差距，男少问题避免。
接受陈少梅提议, 更告诉其，习分男, 重勤奋跟理解力。
做两者话，论男，习再问题。
其，信息科，1995, 华夏队首次派选参加ioi，结果两位选登金牌领奖台，填补际信息赛选未拿金牌空白，，选拿信息金牌虽，存。
宁溪千思百转间，四已经做。
，坐讲台计算机老师始进介绍，介绍完，却直接连接电脑，始明际奥利匹克信息历史绩及习题组。
完，计算机老师继续：“接间，机房由，文件夹历试题及计算机试题，机运，什问题候询问，接十内，每课间固定两，其间靠，希望别浪费宝贵间。”
完，计算机老师直接解电脑控制。
因计算机老师，班算挺安静。
宁溪点留电脑习题，题题做。
题目，并算什难度。
短短儿，直接做少题目。
，计算机老师因直接机房。
老师，。
先变吵闹周围男，三两讨论编程。
希望局限考试试题，花更间脱离标准答案本身，寻找更加便捷答案。
宁溪注点，点，倒很欣赏。
敢挑战才更容易获功。
听间称呼，似乎陈少梅口——雷绍。
，确真本。
宁溪深入思考何“打脸”宜，陈少梅聊热闹，主问，“聊什？”
其实，提议跟男间场比拼，让知宁溪厉害。
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直接跑点太突兀，先打入内部，再找机比试。
听陈少梅话，雷绍懒洋洋回句，“跟知。”
语气带少独轻狂。
许实，语气却确让觉难受。
刻，宁溪知何陈少梅般迫及待帮忙打脸，主少轻狂少点“欠教训”。
果，雷绍完，陈少梅立即气，“少瞧，别厉害欺负。”
真气！果该言语。
雷绍听陈少梅话，被噎，，“瞧，真跟，知啊！。”
雷绍考虑问题法更直接，却，话伤。
“……”陈少梅更气，更气每次被挑遏止怒火。
次，旁男倒觉少，顺口解释，“研究让编程比原标准答案解答速度更快，编程何更简单。”
“跟解释。”雷绍继续，确思，解释浪费间。
陈少梅听话，脑海却另外法。
雷绍觉懂，根本跟解释必。
陈少梅被气话。
旁雷文文、袁媛及宁溪陈少梅身边，宁溪跟袁媛及话，雷文文已经口，“雷绍什，排名，宁溪次排名，怎肯定知。”
“考试绩跟讨论东西。”雷绍，服气，“宁溪考试绩比厉害，代表比厉害。”
真，进入集训队，水平挺，觉跟间东西压根。
“比比，跟比。”陈少梅直接。
“确定？”雷绍反问，似乎已经预见结局。
周围其男目光落边，反应，少眼带确算认。
陈少梅目光投向宁溪等，“溪，文文，袁媛，确定吗？”
听陈少梅话，少视线刷落宁溪等身，落宁溪身。
宁溪啊！次集训队目排名选。
初名单候，网搜索宁溪，，宁溪暴露绩真让觉很厉害，几分佩服。
宁溪知该站候。
全程，，位雷绍太懂世故，或许骨点点骄傲。
虽恶，很认陈少梅，，需打打脸。
至少，让懂尊敬。
“确定，且比试求？”宁溪主口，神色平静。
刻，却忽略存。
“什求？”雷绍立即口问，宁溪神色异，即使觉宁溪主创新编程厉害，名却论何法忽略。
因绩，宁溪绩证明。
“今场比次，选四男比赛，等集训，再次？”
“什？”雷绍惊讶宁溪。
“答应答应。”宁溪直接目，直接避重轻。
“。”雷绍口应，比试次已，什。
“觉何？”宁溪问身三伴。
“算。”陈少梅。
宁溪算头，论结果何，全力赴阵战。
至剩两，更什见。
“场直接抽题，次始。”三肯定见，宁溪直接雷绍。
“先选。”，雷绍向周围几男，“谁愿参加？”
雷绍话音落，倒几男纷纷举。
至男倒觉本够强，凑热闹。
很快，雷绍选其三男。
宁溪听介绍名字候，将排名给列。
雷绍八，剩三分别二、五跟十。
十名。
反宁溪边，除宁溪名头，剩三排名倒数二十名内。
力，始，场公平比拼。
知方阵容，四商量候，陈少梅却难丝忐忑。
“查名单，几名，……”颓废话，陈少梅并口，够信，知悬殊太，点害怕连累宁溪。
突间觉点太轻气盛。
相信宁溪，却相信。
“次机，且，规定两次比赛，乎单纯结果，依靠為正名，依靠？”宁溪反问。
十分笃定认，赢四男，若胜，何必规定。
努力，努力证明。
陈少梅三顿愣愣，随明白宁溪话思，眼神渐渐变坚毅。
“嗯，努力，放弃，坚持刻。”
“，证明。”
“或者挑战，次即使输，十次机。”
三随即纷纷。
完，眼宁溪，由主升股敬佩感。
即使宁溪龄比，宁溪知姐姐感觉。
尤其宁溪刚刚话，让豁朗、热血沸腾。
次集训，认识宁溪巨收获。
宁溪边聊，雷绍边议论，议论象正宁溪。
“四，值注宁溪，排名绝靠运气够。”排名二男率先口，“虽排名二，分数差宁溪，名单绩。”
“宁溪确很厉害，且仅仅信息，数跟物理，知理科跟计算机什厉害。”排名十男忍住。
“赢宁溪，至剩三，足虑。”雷绍，排名差距早已经每科目差距。
觉陈少梅三足虑，认宁溪厉害吗？
“倒觉，候东西依靠绩判定，即使另外三排名虽低，水平应该错，应该尊重。”排名五男，候雷绍眼，宁溪处位置，跟足虑话，恐怕气跳脚吧？
刚刚整程眼，虽觉许三确厉害，进集训队，其付努力绝少。
雷绍话却始否定方。
位陈少梅因雷绍句话提挑战，早法，毕竟两校，次省份集训队两已。
校，十名，倒数，厉害因方比骄傲，怨气绝圣。
雷绍次听话，才忍住句公话。
雷绍被男，神色，“实力话。”
五名男听，再什，该，许失败才正视问题吧。
男视线落远处宁溪身。
愿参加见证位名厉害。
双方员短暂商讨，很快雷绍叫三名男，让随机挑选三题目。
挑选题目候，计算机老师回，围，直接问怎回。
众互相，随将整经告诉給位计算机老师。
计算机老师听，眼神微闪，：“既，做见证吧！轻，应该勇挑战。”
随，直接由计算机老师做主，挑选三题目。
间放电脑控制。
仅仅比赛八，周围部分电脑做。
部分则站宁溪等背何做题。
宁溪身站数。
名名头让。
宁溪让旁观失望，基本打题目，才，宁溪似乎间知答案，打软件，飞快将编程写进，运，结果题目写般。
二题，宁溪判断十分迅速。
很快轮三题。
三题算放型题目，局限结果，够运，给答案，结果答案。
疑雷绍创新题。
周围此呼吸忍住屏住。
题，宁溪做问题，够做运快吗？
遇题候，宁溪间答题，脑海运算。
别眼宁溪像被难倒。
众跳加速候，宁溪，始飞快键盘敲打。
始敲打候，围观跳跳更加快。
很快，宁溪整程序已经写完，点击运，瞪眼睛等结果。
结果！
答案比标准答案，且似乎很。
答案，男忍住鼓掌。
“厉害！”
“真厉害啊！”
“像比标准答案十倍？怎做？”
“太思议！”
男忍住议论。
周围比赛雷绍等听议论，忍住朝宁溪眼，赶紧收敛神，继续完剩余二题末尾部分。
，计算机老师走宁溪电脑。
运结果，间却点运结果源程序。
段程序，计算机老师认真分析，越越惊喜，宁溪，“怎？简直太棒！整程错误，题届金牌选做，让结果五六倍，竟做十倍！”
计算机老师实很惊喜。
真山更比山高。
算遇比较才，今更才。
宁溪真愧。
宁溪计算机老师激神色，顿囧，让怎回答？脑袋分析。
怎分析？
关信息知识，其包括智脑结合代科技水平教给东西。
真解释，牵涉东西实太。
，宁溪，“除习信息关书本外，研究计算机编程。”
“错。”计算机老师很容易接受结果，点头夸。
焦点落宁溪身候，雷绍边四男先完。
分别五名、二名、雷绍、十名。
计算机老师结果。
虽运，结果却比标准答案两倍已，五名，结果四倍。
四运算，却少。
宁溪快十几倍结果震撼。
其包括雷绍，宁溪，嘴唇，却知该什。
宁溪完候眼，将视线放陈少敏几身。
三做三题。
陈少梅速度快点，写将近半。
候，三被外力干扰，专注电脑。
噼啪啦，很快，陈少梅率先完。
结果，比标准答案点已，结果，却宁溪，“溪，做。”
“很棒。”宁溪陈少梅竖拇指，伸掌。
陈少梅见状，伸掌跟宁溪拍打块。
很快，剩蔡文文跟袁媛做，虽速度慢点，结果并比率先完雷绍几差太。
，宁溪才向雷绍等，“今场团体比赛，输，等十，再战，候，赢！”
“，赢。”陈少梅三异口声。
计算机老师四战昂，笑笑，口，“很厉害，继续加油。”
完，计算机老师宣布课。
识趣离啊！
青春啊，青春。
随，宁溪带其三离。
雷绍背影，念头，明明赢，什感觉输？
者话：
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