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184章 鲜花

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花篮细细端详,此精致漂亮花篮,应该认真仔细欣赏花艺。

色彩搭配与层次递近被安排巧妙绝伦,单纯觉鲜花丽,却研究,眼花篮已经极至,每植物被安插精确位置,倚,差分毫,稍微效果,它花泥根部角度,别插花,夏形容,感觉“奇”字,,品各异花朵居此奇妙组合。

佩服燕工艺。

花篮。”夏喜欢仅仅因丽吧,更位优雅曼妙姑娘

:“找长老讲价吧,否则拉走卖高价。”

长老,图。

长老斜倪眼:“吗?”

支唔:“……刚完,燕工艺本费。”

长老目光移花篮:“骗分明品,识别,够替代。”

:“旁指点………………它卖给吧。”

长老板脸:“刚才凶劲呢!低眉顺目习惯呢。”

嘿嘿笑:“展变化,万物通,静,静……”

,别与理,听痛。”长老耐烦

话:“花篮确实指导,”

长老转细长脖颈,“算,既话,,交50元材料费。”

,夏便主求送。燕:“,免路途寂寞。”

怕挤花篮弄坏,便打士。

“明吗?”夏问。

“明参加花艺展,间,吗?”

,“与导师做课件,抽,”

,两再等机相遇。分别互留联系电话。

花篮带回寝室,屋香气袭芳香忘记烦恼,舒适,睡香甜。

清晨,夏床,花篮鲜花淋清水,花朵鲜艳,似乎清新,夏伤感,便红,句话,缕缕愁绪。

导师电话:“呢?”

“寝室”

准备课件怎?”

“基本差,您吗?”夏始冒虚汗,准备通训。本次试验错,若再惹导师气,夏

“带准备资料,随校外讲课,”导师吩咐夏

导师科研项目很术水准很高,经常校或机构讲课,候常助教,辅助教讲解。

,课件部分呢,匆忙找磁盘,带书本文件,刚门,法,便折回花篮

导师办公室,导师已做准备,西服领带,光净皮鞋。

花篮送给导师,导师脸疑惑:“干什必搞形式。”

红:“老师,插花,送给您,马教师节,算您准备礼物吧。”

“教师节月呢,正经闲功夫插花?”

导师五十纪,属究型研究才,平活单调拘谨,求较严,夏,与很深代沟,老师严谨,刻板,丰富却认,夏话。

呆站

导师花篮,它与众:“真?”

实话:“刚刚算太花艺老师指点完全独立品。”

导师,带匆匆附近科研

阵热烈掌声,导师始讲课,夏旁边位置配合导师,根据导师内容屏幕课件

候很顺利,每章内容,每图片很符合课程需

讲课推进,夏急,因部份该怎交待,眼皮底导师脸,难堪导师况,十足讲授。

飞快办法,分身术,辅助老师授课,做课件,怎办,怎办,关键刻,夏,蒋哈勒,难题或麻烦蒋哈勒,蒋哈勒帮助夏难关。

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夜店分别,夏蒋哈勒,夏帮忙做几图片与文字解释,太独特,哪怕应付

蒋哈勒哪呢?忙吗?

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